De manera individual, valora el trabajo realizado durante el desarrollo del proyecto académico: marca con una X la celda que indique tu nivel de compromiso en cada pauta generadora de reflexión y de cada una identifica lo que necesites mejorar.
La tabla tiene 4 columnas de frecuencia: Siempre, Casi siempre, Algunas veces, Nunca. Para completar la actividad debes reflexionar honestamente sobre tu participación en cada una de las 7 pautas.
Pauta 1
"Analizamos, mis compañeras, compañeros y yo, en coordinación con nuestra maestra o nuestro maestro, los contenidos del programa educativo. Además, construimos nuevos contenidos y saberes que no estaban incluidos."
Respuesta orientativa: Marca "Siempre" o "Casi siempre" si recuerdas haber trabajado en equipo con el docente para analizar los contenidos y haber aportado ideas nuevas que no venían en el libro. Si tus aportes fueron esporádicos, marca "Algunas veces". A mejorar: proponer más veces contenidos nuevos en clase.
Pauta 2
"Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad, lo que pasa en nuestra vida y por qué ocurre."
Respuesta orientativa: Selecciona la celda según si efectivamente conectaste los contenidos del proyecto con situaciones de tu comunidad o vida cotidiana. Si nunca hiciste esa relación, marca "Nunca" y anota como mejora investigar ejemplos de tu localidad.
Pauta 3
"Compartimos, de manera individual, mis compañeras, mis compañeros y yo, lo que consideramos importante y escuchamos con atención a los demás para saber qué es significativo para ellos."
Respuesta orientativa: Valora si participaste exponiendo tus ideas y si escuchaste activamente a tus compañeros. Una respuesta honesta con escucha atenta corresponde a "Siempre"; si hablaste pero no escuchaste, marca "Algunas veces" y mejora la escucha.
Pauta 4
"Participamos en el registro de rutas, caminos, estrategias y actividades que nos gustaría realizar y las organizamos en 'Paso a paso'."
Respuesta orientativa: Marca "Siempre" si colaboraste en escribir y organizar las actividades del plan de trabajo "Paso a paso". Si solo seguiste lo que otros proponían sin aportar, marca "Algunas veces"; la mejora es proponer rutas y estrategias propias.
Pauta 5
"Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos que desconociamos; también encontramos respuestas, buscamos lecturas, seguimos algunas pistas e hicimos descubrimientos."
Respuesta orientativa: Selecciona la celda que refleje cuánto investigaste (lecturas, búsquedas, pistas). Si buscaste información de forma autónoma, marca "Siempre" o "Casi siempre". Si esperaste solo las indicaciones del docente, marca "Algunas veces" y mejora iniciando tus propias búsquedas.
Pauta 6
"Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos o rutas diversas que nos llevaron a cumplir con el horizonte de expectativas proyectado."
Respuesta orientativa: Marca la celda según si encontraste soluciones creativas y alternativas cuando había obstáculos. Si recurriste a una sola vía, marca "Algunas veces"; la mejora es imaginar más de un camino para lograr la meta.
Pauta 7
"Compartimos la experiencia del proyecto académico con otras personas por medio de notas, registros, exposiciones o narraciones, lo cual nos ayudó a encontrar contenidos, situaciones y experiencias interesantes que tendremos en mente al desarrollar otros proyectos."
Respuesta orientativa: Selecciona la celda según si comunicaste tu proyecto (exposición, registro, narración) a personas fuera del grupo. Si no lo hiciste, marca "Nunca" y anota como mejora presentar tu proyecto a familiares u otra clase.
Tabla completada con una X en la frecuencia que corresponda a tu compromiso real en cada una de las 7 pautas, más una mejora identificada por pauta (p. ej., proponer contenidos nuevos, conectar con la realidad local, escuchar más, aportar rutas propias, investigar de forma autónoma, pensar soluciones creativas y compartir el proyecto con otros).
