Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 29)

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Cualquier situación problemática, ya sea en los diferentes aspectos de la vida personal o académica, tiene una causa que la detona y, a la vez, da la pauta para encontrar una forma de abordarla y resolverla.

Para legar a la solución de la situación problemática en la que se encuentran, se proponen los siguientes horizontes de expectativas:

Si lo consideran necesario, redacten su propio horizonte de expectativas. Para ello, reflexionen y comparen la situación negativa o problemática con la situación deseable y analicen qué necesitan levar a cabo para pasar de la primera a la segunda.

Etapa 4.

Paso a paso

Es momento de comenzar a definir las actividades para desarrollar su proyecto según el horizonte de expectativas planteado y la estrategia que seguirán. En comunidades, establezcan una serie de actividades o plan de trabajo. Pueden guiarse con la siguiente:

c Investigar cuáles son los elementos estéticos de un poema.

Indagar sobre los poetas que existieron o existen en su comunidad,o sobre algún otro que sea de su interés; pueden ser nacionales o extranjeros.

Examinar el poema o los poemas que presentarán en el recital poético y,en caso de ser uno extenso, definir si se recitará todo el poema o sólo un fragmento.

Asignar, en comunidad, las responsabilidades de cada participante:quiénes recitarán los poemas y en qué turno, quién recibirá a la audiencia, entre otras actividades.

Memorizar el poema y practicar su declamación procurando utilizar una entonación adecuada.

Gestionar la fecha, la hora y el lugar de la presentación.

Disenar y enviar al público las invitaciones para asistir al recital poético.

Elaborar una resena de su experiencia en torno a la participación y realización del recital poético; también, proponer nuevas fechas para repetir el evento.

味

28

Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Investigar la obra de poetas locales, o de otras latitudes, para analizar sus recursos estéticos y presentarla en un recital poético; con ello, darla a conocer y propiciar la expresión de opiniones.	Difundir la obra de poetas locales u otros en un recital, para el conocimiento y apreciación de su obra por parte de la comunidad y, de esta manera, propiciar el intercambio de opiniones.