Etapa 6: Unimos las piezas y Etapa 7: ¡Ya lo tenemos! (campaña solar)

Tema de investigación indicado en la página: características de la energía solar.

1. La página lista los temas a consultar en fuentes de información disponibles: características de la energía solar, métodos para aprovecharla, aprovechamiento de la energía solar, proporcionalidad inversa, tablas, gráficas y expresiones algebraicas, y representaciones algebraicas.
2. Se recomienda consultar las fuentes de información a su alcance para conocer al respecto.
3. Para la campaña solar, se consulta el enlace bit.ly/4435LT6.

¿Cómo llevar a cabo una campaña solar? Consulta el enlace indicado en la página.

1. La página indica un recurso digital con un código QR y el enlace bit.ly/4435LT6.
2. El estudiante debe acceder al enlace o escanear el código QR para obtener la guía.
3. Con la información obtenida, se planifican las acciones de la campaña solar en el colectivo.

Etapa 6: Unimos las piezas. Organiza el trabajo para la presentación de la campaña solar.

1. Reunir todos los datos investigados por el equipo.
2. Organizar, en colectivo, el trabajo de manera equitativa para realizar una presentación visual y oral de la campaña solar.
3. Dialogar, en asamblea, sobre el desarrollo del proyecto y replantear la dinámica de trabajo si los resultados no son satisfactorios.
4. Practicar la presentación en comunidad para asegurarse de que todxs participen.

Etapa 7: ¡Ya lo tenemos! Presenta los resultados en comunidad considerando los tres momentos (se enuncia el primero: "Antes").

1. Momento "Antes": asegurar la disponibilidad de los insumos que van a utilizar.
2. Leer la información recuperada y verificar que no tengan dudas.
3. Valorar el proceso seguido, así como los beneficios personales y comunitarios al presentar en comunidad.