Ejercicio 1
Comparar las dos series de actividades y decidir cuál secuencia consideran más adecuada para elaborar el cartel.
- Serie 1 (movilizaciones sociales): acordar formato/tamaño/recursos del cartel → decidir modalidad de trabajo (individual, en comunidad o con compañeros) → organizar trabajo equitativo → identificar y consultar fuentes (integrantes de la localidad, familiares, docentes) → registrar la información → buscar fotos, videos e imágenes locales → elaborar el cartel → presentarlo a la comunidad escolar.
- Serie 2 (movilización por problema local): preguntar a la localidad sobre problemas que motivaron movilizaciones (pasado y actual) → buscar información (fotografías, videos, imágenes) → registrar en un resumen → organizar el trabajo equitativamente → acordar características del cartel → elaborar un boceto de la estructura → acordar la invitación, lugar y fecha de presentación.
- Análisis comparativo: la Serie 1 es más completa en fases de investigación y cierre (registro, elaboración final y presentación); la Serie 2 añade la fase de boceto previo y la planificación concreta de la presentación (invitación, lugar, fecha).
- Secuencia recomendada (combinada): partir de las preguntas de la Serie 2 para detectar el problema local, continuar con la investigación y registro de la Serie 1, elaborar el boceto de la Serie 2, producir el cartel según lo acordado y, finalmente, presentarlo con la invitación planificada.
Respuesta orientativa: La secuencia más adecuada combina ambas series: detección del problema, investigación con fuentes locales, registro, boceto, elaboración del cartel y presentación con invitación a la comunidad.
