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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 2 (pág. 206)

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Página 206 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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PROYECTO ACADEMICO 33Las acciones por los derechos humanos en México y el mundo

En el contexto actual de México, se ha dejado atrás la represión sistemática a la disidencia y a la violencia de las movilizaciones sociales,lo cual ha propiciado su disminución. En este sentido, las personas pueden manifestarse libremente sin sufrir una constante amenaza o represión por parte de las autoridades. Por ello, los mexicanos pueden involucrarse en acciones que demanden y favorezcan el pleno ejercicio de sus derechos humanos.

Etapa 1.

iQué haremos?

Elaborar un cartel multicolor que aborde alguno de los movimientos sociales actuales presentes en su localidad,entidad o en el pas, con el cual muestren las demandas y formas de protesta en torno a las necesidades de la época actual, pero que también son resultado de una tradición de lucha por los derechos humanos en México.

Etapa 2.

jEse es el problema!

Interculturalidad critica:comprender los movimientos sociales actuales que demandan el respeto y la garantía de los derechos humanos es asumir un posicionamiento ético respecto a la defensa y promoción de éstos.I

En este proyecto identificarás que la lucha por los derechos humanos es algo que atane a todos los mexicanos y en la cual pueden participar.Para comenzar, es necesario identificar una situación problemática para abordarla.

En comunidad, lean, comenten y decidan cuál situación problemática de las que se presentan a continuación consideran que se relaciona mejor con ustedes. También, pueden proponer su propia situación.

Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

La elaboración de un cartel les permitirá combinar imágenes visuales y mensajes claros para transmitir la importancia del derecho que tiene toda la población de participar y promover el pleno ejercicio de sus derechos humanos,incluso a través de la protesta y de la lucha. Es necesario establecer el horizonte de expectativas que guiará la elaboración del proyecto. Pueden basarse en las siguientes propuestas o elaborar la propia a partir de éstas.

205

situación 1situación 2
No identificamos acciones en defensa de los derechos humanos en nuestra localidad, y no conocemos las caracteristicas de un cartel multicolor.Desconocemos las protestas sociales que ha habido en nuestra localidad, sus logros y las dificultades a las que se enfrentaron. Tampoco sabemos cómo presentarlas mediante un cartel multicolor.
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