Enunciado: "Analizamos, mis compañeras, compañeros y yo, en coordinación con nuestra maestra o nuestro maestro, los contenidos del programa educativo. Además, construimos nuevos contenidos y saberes que no estaban incluidos."

1. Reflexiona: ¿usted y sus compañeros analizaron con la docente los contenidos del programa?
2. Reflexiona: ¿además construyeron saberes nuevos que no venían en el programa?
3. Marca con una X el nivel que describa tu experiencia real en esta pauta.

Enunciado: "Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad, lo que pasa en nuestra vida y por qué ocurre."

1. ¿El proyecto te invitó a indagar sobre tu realidad cotidiana y sus causas?
2. Marca con una X el nivel de frecuencia con que eso ocurrió.

Enunciado: "Compartimos, de manera individual, mis compañeras, mis compañeros y yo, lo que consideramos importante y escuchamos con atención a los demás para saber qué es significativo para ellos."

1. ¿Compartiste tus ideas y escuchaste activamente a tus compañeros?
2. Marca con una X el nivel correspondiente.

Enunciado: "Participamos en el registro de rutas, caminos, estrategias y actividades que nos gustaría realizar y las organizamos en 'Paso a paso'."

1. ¿Participaste en el registro y la organización paso a paso de las actividades?
2. Marca con una X el nivel correspondiente.

Enunciado: "Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos que desconocíamos; también encontramos respuestas, buscamos lecturas, seguimos algunas pistas e hicimos descubrimientos."

1. ¿Actuaste como investigador: indagaste, buscaste lecturas, seguiste pistas?
2. Marca con una X el nivel correspondiente.

Enunciado: "Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos o rutas diversas que nos llevaron a cumplir con el horizonte de expectativas proyectado."

1. ¿Usaste tu ingenio para encontrar caminos alternativos hacia las metas del proyecto?
2. Marca con una X el nivel correspondiente.

Enunciado: "Compartimos la experiencia del proyecto académico con otras personas por medio de notas, registros, exposiciones o narraciones, lo cual nos ayudó a encontrar otros contenidos, situaciones y experiencias interesantes que tendremos en mente al desarrollar otros proyectos."

1. ¿Compartiste tu experiencia con personas fuera del grupo (notas, exposiciones, narraciones)?
2. Marca con una X el nivel correspondiente.

Identificación de mejoras

De cada pauta donde marcaste "Algunas veces" o "Nunca", identifica qué necesitas mejorar. Por ejemplo, si marcaste "Algunas veces" en la pauta 5, tu mejora sería: buscar más lecturas y seguir más pistas en la siguiente indagación.

Respuesta: Lista personal de mejoras derivadas de las celdas marcadas con "Algunas veces" o "Nunca" en las 7 pautas.