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Etapa 3: Una propuesta de solución y Etapa 4: Paso a paso

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Página 46
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Página 46 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo III.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Horizonte elegido según la problemática local (1 o 2), actividades de la Etapa 4 modificables y acordadas colectivamente; la salud es necesidad básica para el desarrollo integral y una vida digna.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 46

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Medita cuál de los dos horizontes de expectativas se ajusta mejor a tu proyecto y elígelo para guiar su desarrollo.

  1. Revisa el Horizonte de expectativas 1: identificar problemáticas sociales de la localidad relacionadas con prevención y atención de la salud, y organizar la información en un periódico mural de la salud atractivo y útil para la comunidad.
  2. Revisa el Horizonte de expectativas 2: investigar y analizar, en los medios de comunicación de la comunidad o región (radio, televisión, periódicos o revistas), mensajes que promuevan una vida saludable.
  3. Compara ambos horizontes según tu situación problemática: si tu proyecto se enfoca en acciones locales directas y productos editoriales comunitarios, el Horizonte 1 se ajusta mejor; si tu proyecto se enfoca en el análisis de medios y mensajes, el Horizonte 2 se ajusta mejor.
  4. Elige uno y, si es necesario, reelabórenlo para que quede específico, medible y acorde a su realidad.

Respuesta orientativa: Una respuesta válida es elegir el Horizonte 1 si el proyecto busca crear un periódico mural comunitario sobre salud, o el Horizonte 2 si el proyecto busca analizar mensajes mediáticos de vida saludable; en ambos casos, el estudiante debe justificar su elección según su situación problemática.

2
Ejercicio 2

Reflexiona si la serie de actividades sugerida en la Etapa 4 es adecuada según su situación problemática y horizonte de expectativas.

  1. Lee la propuesta de actividades de la Etapa 4: son una serie de actividades que pueden modificarse de acuerdo con las necesidades del grupo.
  2. Contrasta cada actividad con tu situación problemática concreta (el problema de salud que identificaste en tu localidad).
  3. Contrasta cada actividad con el horizonte de expectativas que elegiste en la Etapa 3.
  4. Si alguna actividad no contribuye a resolver tu problemática ni a alcanzar tu horizonte, modifícala o sustitúyela proponiendo acciones de manera colectiva.
  5. Lleguen a compromisos y acuerdos que incluyan a todxs, de modo que la actividad propuesta refleje las decisiones de todo el grupo.

Respuesta orientativa: La respuesta correcta es que las actividades NO son rígidas: deben cuestionarse, modificarse y acordarse colectivamente para que sean adecuadas a la situación problemática del grupo y al horizonte de expectativas elegido.

3
Ejercicio 3

(Reflexiono)

¿Por qué la salud es considerada una necesidad básica de los seres humanos?

Respuesta orientativa: La salud es una necesidad básica porque sin ella no es posible el desarrollo integral de las personas ni el acceso a una vida digna. Constituye la condición indispensable para que cada individuo pueda crecer, aprender, trabajar y participar plenamente en su comunidad. Por eso, toda problemática relacionada con la salud merece una solución con una meta de trabajo específica.

Contenido de la página

Etapa 3. ¡Una propuesta de solución!

La salud constituye una de las necesidades básicas de los seres humanos, ya que sin ella no es posible el desarrollo integral de las personas ni el acceso a una vida digna. Toda problemática puede tener una solución si se establece, de forma específica, una meta de trabajo orientada a resolverla.

A continuación, se presentan dos propuestas de horizonte de expectativas. Mediten cuál se ajusta mejor a su proyecto y elíjanlo para guiar su desarrollo. Si lo consideran necesario, reelabórenlo.

Horizonte de expectativas 1 Horizonte de expectativas 2
Identificar las problemáticas sociales que existen en la localidad y su relación con los contenidos de prevención y atención de la salud, de modo que esa información se pueda organizar y clasificar en un periódico mural de la salud atractivo y útil para la comunidad. Investigar y analizar, en los medios de comunicación de la comunidad o región (radio, televisión, periódicos o revistas), aquellos mensajes que promuevan una vida saludable.

Etapa 4. Paso a paso

Es momento de avanzar con el proyecto. A continuación, se sugiere una serie de actividades que pueden modificar de acuerdo con sus propias necesidades. Reflexionen si es adecuada según su situación problemática y horizonte de expectativas. Recuerden que pueden modificarla, para ello sugieran acciones de manera colectiva y lleguen a compromisos y acuerdos que incluyan a todxs.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de elección de horizonte de expectativas para un proyecto sobre salud en la comunidad.

Si el grupo detectó que en su localidad hay poca información sobre prevención de enfermedades y desea difundirla, elige el Horizonte 1 y elabora un periódico mural de la salud. Si el grupo detectó que los mensajes de radio y televisión promueven hábitos poco saludables, elige el Horizonte 2 y analiza esos mensajes.

Tabla

Horizonte de expectativas 1 Horizonte de expectativas 2
Identificar las problemáticas sociales que existen en la localidad y su relación con los contenidos de prevención y atención de la salud, de modo que esa información se pueda organizar y clasificar en un periódico mural de la salud atractivo y útil para la comunidad. Investigar y analizar, en los medios de comunicación de la comunidad o región (radio, televisión, periódicos o revistas), aquellos mensajes que promuevan una vida saludable.

Glosario (4)

Horizonte de expectativas
Meta general de trabajo que guía el desarrollo de un proyecto y orienta las acciones hacia un resultado esperado.
Situación problemática
Condiciones o problemática concreta que identifica el grupo como merecedora de una solución.
Periódico mural
Publicación visual fijada en un muro que organiza y clasifica información para la comunidad.
Prevención
Conjunto de acciones orientadas a evitar la aparición o agravamiento de problemas de salud.

Preguntas para practicar

¿Por qué la salud es considerada una necesidad básica de los seres humanos?

Porque sin ella no es posible el desarrollo integral de las personas ni el acceso a una vida digna; es la condición indispensable para crecer, aprender, trabajar y participar en la comunidad.

Reflexionen si la serie de actividades de la Etapa 4 es adecuada según su situación problemática y horizonte de expectativas.

Las actividades NO son rígidas: deben cuestionarse, modificarse y acordarse colectivamente para que sean adecuadas a la problemática del grupo y al horizonte elegido.

¿Qué decisión deben tomar los estudiantes en la Etapa 3?

Deben meditar cuál de los dos horizontes de expectativas se ajusta mejor a su proyecto, elegirlo para guiar su desarrollo y, si es necesario, reelaborarlo.

Temas y conceptos clave

Proyecto de saludHorizonte de expectativasTrabajo colaborativonecesidad básicahorizonte de expectativassituación problemáticaperiódico muralmensajes de vida saludableacuerdos colectivos
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Figuras de la página (1)

Ilustración de una estudiante escribiendo en un cuaderno, con un globo de diálogo que dice 'La secretaría de salud...'; al fondo se observa una fila de personas en una ventanilla atendida por un empleado, junto a una radio. Crédito: Ricardo Rodolfo Figueroa Cisneros, Ciudad de México.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un horizonte de expectativas en un proyecto escolar?
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¿Por qué la salud es una necesidad básica según el libro?
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¿Cómo se modifican las actividades de un proyecto de forma colectiva?
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📌 Antes de leer esto
  • • Identificación de una problemática de salud en la localidad
  • • Comprensión lectora de enunciados
  • • Trabajo colaborativo básico
Siguiente tema sugerido
Actividades concretas de la Etapa 4 y desarrollo del producto final del proyecto de salud
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Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

La salud constituye una de las necesidades básicas de los seres humanos, ya que sin ella no es posible el desarrollo integral de las personas ni el acceso a una vida digna. Toda problemática puede tener una solución si se establece, de forma específica,una meta de trabajo orientada a resolverla.

A continuación, se presentan dos propuestas de horizonte de expectativas. Mediten cuál se ajusta mejor a su proyecto y elíjanlo para guiar su desarrollo. Si lo consideran necesario,reelabórenlo.

Etapa 4.

Paso a paso

45

茶

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Identificar las problemáticas sociales que existen en la localidad y su relación con los contenidos de prevención y atención de la salud, de modo que esa información se pueda organizar y clasificar en un periódico mural de la salud atractivo y útil para la comunidad.Investigar y analizar, en los medios de comunicación de la comunidad o región (radio, televisión, periódicos o revistas), aquellos mensajes que promuevan una vida saludable.

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Ricardo RodolFo Fiqueroa Cisneros, CIuDAD DE HExIEO

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