Libro de Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 2

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Retrieval: origins of English and grammar 'have to'

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Respuesta rápida

1.a) Origen germánico occidental (anglos, sajones, jutos, s. V). 1.b) Anglosajón, latín, nórdico antiguo, francés normando. 1.c) África: Nigeria, Kenia; América: EE. UU., Canadá; Asia: India, Filipinas; Europa: Reino Unido, Irlanda; Oceanía: Australia, Nueva Zelanda. 1.d) ~5 %. 1.e) Frontera norte, zonas turísticas y grandes ciudades. 2. El inglés es clave para educación, empleo y comunicación global.

📚 exercise ingles ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 132

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Individually, answer the following questions about the English language using online resources, the public library, dictionaries, encyclopedias, or other materials.

Parte 1.a

What are the origins of the English language?

El inglés pertenece a la familia de lenguas indoeuropeas, rama germánica occidental.
Sus orígenes se sitúan en las lenguas germánicas traídas a Britania por los anglos, sajones y jutos a partir del siglo V.
El inglés antiguo (Old English) se formó entre los años 450 y 1100 d. C. y recibió influencia del latín y del nórdico antiguo.

Respuesta

El inglés se originó en las lenguas germánicas occidentales llevadas a Britania por los anglos, sajones y jutos (siglo V), dando lugar al inglés antiguo.

Parte 1.b

From which languages does it derive?

Base germánica: anglosajón, con aportes del nórdico antiguo (vikingos).
Aporte del latín y del francés normando tras la conquista de 1066.
Préstamos posteriores del griego, italiano, español y otras lenguas.

Respuesta

Deriva principalmente del germánico occidental (anglosajón), con fuerte influencia del latín, el nórdico antiguo y el francés normando.

Parte 1.c

Which countries have English as an official language? Organize them by continent.

Identificar países donde el inglés es idioma oficial o cooficial.
Agruparlos por continente.

Respuesta

Continente	Países (ejemplos)
África	Nigeria, Kenia, Sudáfrica, Ghana, Uganda, Tanzania
América	Estados Unidos (en varios estados), Canadá, Jamaica, Trinidad y Tobago, Guyana, Belice
Asia	India, Pakistán, Filipinas, Singapur, Sri Lanka
Europa	Reino Unido, Irlanda, Malta
Oceanía	Australia, Nueva Zelanda, Fiyi, Papúa Nueva Guinea

Parte 1.d

What percentage of the Mexican population speaks English?

Según el INEGI (Censo 2020), alrededor del 5 % de la población mexicana habla inglés.
En zonas urbanas y fronterizas el porcentaje es mayor.

Respuesta

Aproximadamente el 5 % de la población mexicana habla inglés (INEGI, 2020).

Parte 1.e

In which regions or states of Mexico is it spoken?

Mayor presencia en estados fronterizos del norte: Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas.
También en zonas turísticas: Quintana Roo, Baja California Sur, Jalisco, Nayarit.
Y en grandes ciudades: Ciudad de México, Guadalajara, Monterrey, Puebla.

Respuesta

Se habla más en estados fronterizos del norte, zonas turísticas del Caribe y Pacífico, y grandes áreas metropolitanas.

Ejercicio 2

In community, discuss your answers to assess the importance of English in Mexico.

Respuesta orientativa: El inglés es importante en México porque facilita el acceso a la educación superior, el empleo en sectores turísticos y tecnológicos, y la comunicación global. Además, fortalece la competitividad económica y permite el intercambio cultural con otros países.

Grammar: Have to

In English, you can use the verb have to followed by the base form of the main verb to talk about obligations and responsibilities.

Affirmative

$\text{subject} + \text{have/has to} + \text{base form of main verb} + \text{object}$

I have to make my bed at home.
My older brother has to help my dad at work.
I have to arrive on time at school.

Negative

$\text{subject} + \text{don't/doesn't} + \text{have to} + \text{base form of main verb} + \text{object}$

I don't have to pay for my food.
My little sister doesn't have to make her breakfast.
We don't have to choose a story yet, there's still time.

Interrogative

$\text{do/does} + \text{subject} + \text{have to} + \text{base form of main verb} + \text{object} + ?$

Do you have to cook at home?
Does your brother have to clean his room?
Do we have to include an index in our anthology?

Contenido de la página

Retrieval

Individually, without forgetting your previous work in community, answer the following questions. To do this, use online resources, the public library, dictionaries, encyclopedias, or other materials.

a) What are the origins of the English language?

b) From which languages does it derive?

c) Which countries have English as an official language? Organize them by continent.

d) What percentage of the Mexican population speaks English?

e) In which regions or states of Mexico is it spoken?

In community, discuss your answers to assess the importance of English in Mexico.

Grammar

Have to

In English, you can use the verb have to followed by the base form of the main verb to talk about obligations and responsibilities.

Forma	Estructura	Ejemplos
Affirmative	subject + have/has to + base form of main verb + object	I have to make my bed at home. My older brother has to help my dad at work. I have to arrive on time at school.
Negative	subject + don't/doesn't + have to + base form of main verb + object	I don't have to pay for my food. My little sister doesn't have to make her breakfast. We don't have to choose a story yet, there's still time.
Interrogative	do/does + subject + have to + base form of main verb + object + ?	Do you have to cook at home? Does your brother have to clean his room? Do we have to include an index in our anthology?

Ejemplos resueltos

I ___ (make) my bed at home.

Se usa have to + forma base: I have to make my bed at home.

My little sister ___ (not / make) her breakfast.

Tercera persona singular negativa: My little sister doesn't have to make her breakfast.

___ your brother ___ (clean) his room?

Interrogativa con does: Does your brother have to clean his room?

Tabla

Forma	Estructura	Ejemplos
Affirmative	subject + have/has to + base form + object	I have to make my bed. My brother has to help my dad.
Negative	subject + don't/doesn't + have to + base form + object	I don't have to pay. She doesn't have to make breakfast.
Interrogative	do/does + subject + have to + base form + object + ?	Do you have to cook? Does he have to clean?

Diagrama

mindmap
  root((Have to))
    Affirmative
      subject + have/has to + base verb
      I have to make my bed
    Negative
      subject + don't/doesn't have to + base verb
      I don't have to pay
    Interrogative
      do/does + subject + have to + base verb
      Do you have to cook?

Fórmulas y ecuaciones

Affirmative: subject + have/has to + base form + object

Negative: subject + don't/doesn't + have to + base form + object

Interrogative: do/does + subject + have to + base form + object + ?

$\text{subject}$ + $\text{have/has to}$ + $\text{base form of main verb}$ + $\text{object}$

$\text{subject}$ + $\text{don't/doesn't}$ + $\text{have to}$ + $\text{base form of main verb}$ + $\text{object}$

$\text{do/does}$ + $\text{subject}$ + $\text{have to}$ + $\text{base form of main verb}$ + $\text{object}$ + ?

Glosario (6)

have to: Expresión que indica obligación o responsabilidad.
base form: Forma base del verbo, sin conjugación (make, help, arrive).
obligation: Obligación, algo que se debe hacer.
responsibility: Responsabilidad, deber o compromiso.
official language: Idioma oficial reconocido por un país.
anthology: Antología, colección de textos seleccionados.

Preguntas para practicar

What are the origins of the English language?

El inglés proviene de las lenguas germánicas occidentales traídas a Britania por anglos, sajones y jutos en el siglo V, formando el inglés antiguo.

From which languages does it derive?

Deriva del anglosajón, con influencias del latín, el nórdico antiguo y el francés normando.

Which countries have English as an official language?

África: Nigeria, Kenia; América: EE. UU., Canadá; Asia: India, Filipinas; Europa: Reino Unido, Irlanda; Oceanía: Australia, Nueva Zelanda.

What percentage of the Mexican population speaks English?

Aproximadamente el 5 % según el Censo de Población 2020 del INEGI.

In which regions or states of Mexico is it spoken?

En estados fronterizos del norte, zonas turísticas del Caribe y Pacífico, y grandes ciudades como CDMX, Guadalajara y Monterrey.

Temas y conceptos clave

Origen y expansión del idioma inglésEl inglés en MéxicoGramática: have to (obligaciones)Old EnglishLenguas germánicasIdioma oficialHave to / has toDon't have to / doesn't have toDo / does + have to

Fuentes y referencias

INEGI, Censo de Población y Vivienda 2020
Diccionario de la Real Academia Española
Encyclopaedia Britannica

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Preguntas que la gente también hace

¿De dónde viene el idioma inglés?

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¿Cuántas personas hablan inglés en México?

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¿Cómo se usa have to en inglés?

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📌 Antes de leer esto

• Conocimiento básico del presente simple
• Uso de auxiliares do/does
• Vocabulario de rutinas diarias

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Uso de 'must' y 'should' para expresar obligación y recomendación

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Retrieval

Individually, without forgetting your previous work in community, answer the following questions. To do this, use online resources, the public library, dictionaries, encyclopedias,or other materials.

a) What are the origins of the English language?

b) From which languages does it derive?

c) Which countries have English as an official language? Organize them by continent.

d) What percentage of the Mexican population speaks English?

e) In which regions or states of Mexico is it spoken?

In community, discuss your answers to assess the importance of English in Mexico.

Grammar

Have to

In English, you can use the verb have to follwed by the base form of the main verb to talk about obligations and responsibilities.

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Affirmative	subject + have/has to+base form of main venb+ object I have to make my bed at home. My older brother has to help my dad at work. I have to arrive on time at school.
Negative	subject + don't/doesn't+ have to+ base form of main verb + object I don't have to pay for my food. My little sister doesn't have to make her breakfast. We don't have to choose a story yet, thene's stil time.
Interrogative	do/does+ subject + have to +base form of main verb+ object + ? Do you have to cookat home? Does your brother have to clean his room? Do we have to include an index in our anthology?

![](page=0,bbox=[193, 1392, 357, 1524])

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