Verifica que cada expresión artística cumpla los requisitos del proyecto usando estas preguntas guía.

1. Pregunta a) Does it represent the topic you chose? → Reviso que la obra (dibujo, obra de teatro, maqueta, danza) muestre de forma clara el tema elegido sobre La Llorona.
2. Pregunta b) Does it contain well-defined time and space elements? → Confirmo que se distingan época (tiempo) y lugar (espacio): río, pueblo, noche, casa, etc.
3. Pregunta c) Is there a link between any of these elements and the legend of La Llorona? → Verifico que al menos un elemento (el río, el llanto, los hijos, la mujer) conecte directamente con la leyenda.
4. Paso 2: Evaluate if you are satisfied with the results, or if you need to make any adjustments. → Si alguna respuesta fue "no", corrijo la obra antes de presentarla.

Respuesta orientativa: La obra cumple los requisitos cuando representa el tema, tiene tiempo y espacio definidos y conecta con La Llorona; si falla algo, se ajusta.

Planear en comunidad el espacio para exhibir o presentar las expresiones artísticas.

1. a) Fijar fecha, hora y lugar de la presentación (por ejemplo: viernes 20 de junio, 10:00 a. m., patio escolar).
2. b) Elaborar un cronograma de actividades y asignar roles: coordinador, guía de sala, encargado de sonido, recepcionista, fotógrafo.
3. c) Identificar y visitar los lugares de la presentación y visualizar dónde se colocarán las obras y los participantes de cada comunidad.
4. d) Ensayar en ese lugar las veces necesarias para reducir riesgos o contratiempos.
5. e) Verificar que la logística y la promoción del evento sigan el plan (carteles, invitaciones, redes).

Respuesta orientativa: El plan queda completo cuando hay fecha, cronograma con responsables, lugar visitado, ensayo previo y promoción verificada.

Decidir la actividad para interactuar con el público y recibir sus opiniones sobre las expresiones inspiradas en La Llorona.

1. a) Guided tours for seeing the play or the exhibition → Recorridos guiados donde el público observa la obra o exposición y comenta.
2. b) Online or printed satisfaction surveys → Encuesta en línea o impresa con estas preguntas:
   • What artistic expression did you identify? → ¿Qué expresión artística identificaste? (pintura, teatro, danza…)
   • What emotion did it make you feel? → ¿Qué emoción te provocó? (paz, estrés, alegría, tristeza, miedo, seguridad, ansiedad) y explica por qué.
   • What natural elements can you identify? → ¿Qué elementos naturales identificas? (montañas, campos, casas, calles, espacios públicos).
   • What traditions, social practices, laws, or beliefs are associated with the problem? → ¿Qué tradiciones, prácticas sociales, leyes o creencias se asocian al problema?

Respuesta orientativa: Se elige el recorrido guiado y una encuesta de satisfacción; las respuestas del público permiten evaluar el impacto emocional y cultural del proyecto.