En asamblea, responde las siguientes preguntas para identificar tus conocimientos previos sobre el tema.
¿Quiénes eran los mexicas?
- Los mexicas fueron un pueblo de origen nahua que migró desde Aztlán hacia el Valle de México.
- Fundaron México-Tenochtitlan en 1325 sobre un islote del lago de Texcoco.
- Con el tiempo formaron la Triple Alianza con Texcoco y Tlacopan y dominaron gran parte de Mesoamérica.
Pueblo nahua fundador de México-Tenochtitlan y del Imperio mexica, dominante en Mesoamérica a la llegada de los españoles.
¿Quiénes fueron Moctezuma II, Hernán Cortés y Malintzin (Malinche)?
- Moctezuma II (1466-1520) fue el huey tlatoani mexica que gobernaba a la llegada de los españoles.
- Hernán Cortés (1485-1547) fue el conquistador español que dirigió la expedición que tomó México-Tenochtitlan en 1521.
- Malintzin o Malinche fue una mujer nahua que sirvió como intérprete y mediadora entre los españoles y los pueblos indígenas.
Moctezuma II gobernante mexica; Cortés conquistador español; Malintzin intérprete y mediadora clave.
¿Por qué los españoles decidieron conquistar estas tierras? ¿Cuáles eran sus motivos?
- Motivos económicos: obtener oro, plata y riquezas, y controlar rutas comerciales.
- Motivos religiosos: expandir el cristianismo y convertir a los indígenas.
- Motivos políticos: ampliar el poder de la Corona española y de los propios conquistadores.
Buscaban riquezas, poder político y expansión religiosa.
¿Qué causas llevaron a algunos pueblos indígenas a ayudar a los españoles contra los mexicas?
- El descontento de pueblos sometidos que pagaban tributo y sufrían dominación mexica.
- Alianzas estratégicas para liberarse del yugo mexica, como Tlaxcala, Huejotzingo y otros señoríos.
- La percepción de los españoles como aliados poderosos contra un enemigo común.
El deseo de liberarse del dominio y los tributos mexicas.
¿Qué consecuencias trae el dominio de un grupo sobre otro cuando se impone por la fuerza?
- Violencia, muerte y desplazamiento de poblaciones.
- Pérdida de autonomía, cultura y tierras de los dominados.
- Resentimiento y conflictos sociales duraderos.
Violencia, pérdida cultural y conflictos sociales.
¿En tu comunidad hay personas o grupos que usan la violencia para imponer su dominio?
- Reflexiona sobre situaciones de violencia o abuso de poder en tu entorno.
- Identifica si existen grupos que imponen su voluntad por la fuerza.
- Considera cómo afecta esto a la convivencia.
Respuesta orientativa: En muchas comunidades existen formas de violencia o abuso de poder; reconocerlas es el primer paso para prevenirlas.
¿Cuál sería una mejor manera de resolver un conflicto sin recurrir a la violencia?
- El diálogo y la negociación entre las partes.
- La mediación de terceros imparciales.
- El respeto a los derechos humanos y a las leyes.
El diálogo, la mediación y el respeto a los derechos.










