Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 10)

QUE INDICA LA PALABRA PLANEACION?

ES PARTE DEL PROYECTO PARCIAL DE AULA

La'Planeación'es un momento en el que, entre ustedes, con su maestra o maestro, conooerán el contenido de los proyectos académicos.

PLANEACION

Los peoyectos acadimicos que componen este proyecto pandial de aula estin focmados principalmente por acxividades gue los impulearin a actuar, proponer ideas, copartir argumentos, proceder demanera creaivay, ante todo, pensar demanera cnitica e innovadocz. Las intenciones didictkcas retomadas en los tres proyectos fomentan d teabajo colaboeativo, actiho y partikipaxiro,y no selo d analitico o de investigadión, sino tambin d deacddn e interendién. Por ello, en este proyecxo parcial de aula:

Conocerán los productos delos proyectos académicos y decidirán la fomma de desarrollarlos.

Realiccin un enauentro de argummtor drsmaiadar a puetir de teson que canraten rugon de la rodindade paes fomentar y valoear dl dilogo inceecudnaed.

Ianenigwin y peronifcarin couficro peaente en una mociedad inceeudnueal poe mndio de unjueo de eolen, can la Enalidad de plamter solucionat a rinundicne prablemticas comunitarias.

RaBexionarin sobr lae eugou de una rodedad inteeuloursd y lae dininta vinicner an toeno a ella madiane un debat caro dela pat, en dverras lengaa, gue favoresca la ceemuanicadidn soeriva coraructars de pas.

COMO ES EL INICIO DE UN PROYECTO ACADEMICO?

CUANTAS ETAPAS SE DESARROLLAN EN UN PROYECTO ACADEMICO?

Etapa 1.Etapa 2. iQué haremos?jÉse es el problema!

Etapa 3. jUna propuesta de solución!

Etapa 4.Etapa 5.Etapa 6.Paso a paso Distintas fuentes de consulta Unimos las piezas

Etapa 7. iYa lo tenemos!

Código QR que lleva a los libros de Saberes cdisciplinares.

Codigo QR que lleva a los videos detonadores y académicos.

QUÉ SUCEDE AL TERMINO DE UN PROYECTO PARCIAL DE AULA?

Tendran la posibiidad de presentar una vez mas sus proyectos académicos.

PRESENTACION

Ha llegado la hora de recapitular lo apeendido durante este pcoyecto parcial de aula y erikdenciar que investigaroo y dialogaroo sobee la interoulnuralidad por medio de argumentos dramatizados, un juego de roles yun debate corto de la paz para reerionar sobre la diversidad aultural lingoistica y artistica de Médco y del mundo.

Toda actiridad implioó desafios, encontrar nuevas herranientas de erabajo y adquinr desereras antes desconoddas.

Este es d momento, tras concuir sus tres peoyectos, de organizar un evento de causura para presentar, de manen sintitica, nus peoyectos,avances y resultados, luego de incorporar las mejoras detectadas en la presentacibn de cada proyrecto acadimico. Para ello, es coeveniente que atliendan las sigulents activkdader

Revtar al plan de interwencionas, los apunees delas funtes de inftormadon y el conanido desus proyactos

Organizar ios productos obeanidos de los proyecnos acadimicosy datnt ef ordan de presentacin daacurdo con su conenidoir da lo gneal albpardcudat