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Etapa 6: Unimos las piezas — organización y presentación del proyecto

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Página 281 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Solución — Página 281

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Revisa el orden de actividades de la Etapa 6 «Unimos las piezas» y organízalas en una secuencia lógica de trabajo previo a la presentación.

  1. Identificar las tres áreas de trabajo que aparecen en el mural del salón: Ideas, Soluciones y Problemas y soluciones, repartidas entre Equipo 1, Equipo 2 y Equipo 3.
  2. Ordenar las indicaciones del texto según la lógica de planeación → revisión → acuerdos → presentación:
    • Revisen su plan de trabajo.
    • Analicen la información obtenida y seleccionen la que más funcione.
    • Verifiquen que los guiones estén terminados; ajústenlos si es necesario.
    • Revisen las estrategias y corrijanlas si es necesario.
    • Acuerden los puntos de la presentación.
    • Aclaren dudas.
    • Verifiquen que todos cumplan su comisión.
    • Establezcan un espacio de respeto e inclusión donde todas las opiniones sean tomadas en cuenta.
  3. Concluir que la etapa cierra el ciclo del proyecto antes de presentarlo a la comunidad educativa.
Respuesta

La secuencia es: revisar el plan → filtrar la información → terminar los guiones → corregir estrategias → acordar los puntos → aclara

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Figuras de la página (2)

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Etapa 7. ¡Ya lo tenemos! Organización de la presentación del proyecto
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1102 caracteres

Pueden anotar la información que obtengan en hojas blancas y pegarlas en las paredes del salón de clases.

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Etapa 6.

Unimos las piezas

Están por finalizar las actividades y por presentar su trabajo a la comunidad educativa. Como en ocasiones anteriores,dialoguen en asamblea sobre las acciones propuestas; decidan si es pertinente realizarlas y ajusten lo que consideren necesario.

?Revisen su plan de trabajo.

Analicen la información que obtuvieron y seleccionen la que más funcione.

D Verifiquen que los guiones estén terminados; ajústenlos si es necesario.

Revisen las estrategias y corrijanlas si es necesario.

Acuerden los puntos de la presentación.

Aclaren dudas.

Verifiquen que todos cumplan su comisión.

Establezcan un espacio de respeto e inclusión donde todas las opiniones sean tomadas en cuenta.

Para dar respuesta a jQué son y cómo presentar actuaciones breves?, consulten el siguiente enlace: bit.ly/4aVklhM

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