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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 280)

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Página 280 de Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 4.

Paso a paso

En asamblea, socialicen la organización para llevar a cabo el trabajo de su proyecto. Revisen detenidamente la serie de actividades propuestas para alcanzar el horizonte de expectativas. Si lo consideran necesario, pueden proponer otras.

Organizar la presentación de su trabajo.

Realizar un cronograma de actividades para establecer tiempos, fechas y asignaciones para los participantes.

Establecer los puntos que se deberán investigar sobre el tema.

Detallar las estrategias por realizar.

Precisar la estructura de los guiones que se elaborarán.

Definir cómo se realizarán las actuaciones breves.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Es importante fortalecer el trabajo del proyecto y los aprendizajes.Para ello, pueden recopilar información con los habitantes de su comunidad, con especialistas en el tema, maestras y maestros, incluso con sus companeras y companeros. Para esto, consideren los siguientes contenidos:

?Estilos de vida activos y saludables

Formas de actuar, de pensar y de relacionarse

La toma de decisiones para lograr un bienestar personal y social

La toma de decisiones y su relación ante diferentes situaciones y contextos

El pensamiento estratégico y creativo para favorecer la colaboración en la resolución de situaciones individuales y colectivas

8

279

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Investigar acerca del bienestar personal y social para organizar actuaciones breves que promuevan acciones para el bienestar de los habitantes de la comunidad.Realizar guiones de actuación breves, a través de la recopilación de información sobre el bienestar personal y social, para promover acciones que generen el bienestar de los habitantes de la comunidad.

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