Libro de Nuestro Libro de Proyectos Tomo I 3

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Etapa 7. ¡Ya lo tenemos! Organización de la presentación del proyecto

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Respuesta rápida

Checklist en tres momentos: Antes (cotejar información, materiales, trabajos, ensayar); Durante (participar claro, orden, apoyo, anotar observaciones); Después (aclarar dudas, retroalimentación y diálogo colectivo sobre áreas de oportunidad).

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Solución — Página 282

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Etapa 7. ¡Ya lo tenemos!

La página describe el momento de realizar la presentación del proyecto y propone una lista de verificación que el grupo debe socializar y, si es necesario, complementar.

Organización de la presentación

Antes

Cotejar que la información sea correcta.
Revisar que todos los materiales para la presentación estén listos.
Verificar que los trabajos estén completos.
Ensayar para la presentación.

Durante

Participar de manera clara y precisa.
Establecer el orden de participación.
Apoyar a los participantes en el momento de la presentación.
Anotar las observaciones.

Después

Aclarar dudas.
Opinar, a manera de retroalimentación, sobre las participaciones de las y los compañeros.
Dialogar en colectivo sobre su exposición y analizar las áreas de oportunidad, reflexionando sobre si la información presentada fue suficiente para cubrir su horizonte de expectativas, identificando qué necesitan mejorar en cada actividad y estando abiertos a recibir comentarios que les permitan mejorar su exposición.

Respuesta orientativa (actividad propuesta): Si el grupo considera que falta algo, puede agregar elementos como: distribuir roles (quién presenta cada parte), preparar apoyos audiovisuales o impresos, prever preguntas del público, cronometrar la exposición, acordar criterios de evaluación de la retroalimentación y definir quién toma las observaciones durante la presentación.

Contenido de la página

Etapa 7. ¡Ya lo tenemos!

Llegó el momento de realizar la presentación. Para que todo salga bien, es indispensable que, en comunidad, se organicen para detectar si falta algo. Socialicen la siguiente propuesta y, si consideran que falta algo, agréguenlo:

Antes

Cotejar que la información sea correcta.
Revisar que todos los materiales para la presentación estén listos.
Verificar que los trabajos estén completos.
Ensayar para la presentación.

Durante

Participar de manera clara y precisa.
Establecer el orden de participación.
Apoyar a los participantes en el momento de la presentación.
Anotar las observaciones.

Después

Aclarar dudas.
Opinar, a manera de retroalimentación, sobre las participaciones de las y los compañeros.
Dialogar en colectivo sobre su exposición y analizar las áreas de oportunidad:
- Reflexionar si la información presentada fue suficiente para cubrir su horizonte de expectativas.
- Identificar lo que necesiten mejorar para cada actividad realizada.
- Estar abiertos a recibir comentarios que les permitan mejorar su exposición.

Tabla

Momento	Acciones
Antes	Cotejar información, revisar materiales, verificar trabajos, ensayar
Durante	Participar claramente, establecer orden, apoyar, anotar observaciones
Después	Aclarar dudas, dar retroalimentación, dialogar sobre áreas de oportunidad

Glosario (4)

Retroalimentación: Comentarios y opiniones que se dan sobre una participación o trabajo para ayudar a mejorar.
Área de oportunidad: Aspecto de un trabajo o exposición que se puede mejorar.
Horizonte de expectativas: Conjunto de esperanzas y necesidades del público respecto a lo que espera de la presentación.
Socializar (una propuesta): Compartir una idea o propuesta con el grupo para que todos la conozcan y aporten.

Preguntas para practicar

Socialicen la siguiente propuesta y, si consideran que falta algo, agréguenlo: ¿qué actividades agregarían a las listas 'Antes', 'Durante' y 'Después'?

Puede agregarse, por ejemplo, en 'Antes': distribuir quién presenta cada sección, cronometrar el ensayo y preparar los apoyos (póster, diapositivas). En 'Durante': llevar un guion breve y respetar el tiempo asignado. En 'Después': registrar por escrito las sugerencias y acordar acciones concretas de mejora para la siguiente presentación.

¿Por qué es indispensable que, en comunidad, se organicen para detectar si falta algo antes de la presentación?

Porque la organización colectiva permite identificar a tiempo omisiones (información incompleta, materiales faltantes, trabajos pendientes) y distribuir responsabilidades, lo que reduce la improvisación y aumenta la calidad y la confianza del equipo durante la exposición.

Temas y conceptos clave

Etapa 7 del proyectoOrganización de la presentaciónRetroalimentaciónAntes, durante y despuésEnsayoRetroalimentaciónÁreas de oportunidadHorizonte de expectativas

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Figuras de la página (1)

Ilustración de un estudiante junto a una cartelera con la palabra 'Presentación' y estrellas; crédito: Ciarabett Gabriela Martínez Jiménez, HIDALGO. — Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué actividades se deben realizar antes de una presentación de proyecto?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se da la retroalimentación después de una exposición?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Por qué es importante ensayar antes de presentar un proyecto?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Haber completado las etapas anteriores del proyecto
• Tener los materiales y trabajos del proyecto

Siguiente tema sugerido

Evaluación final del proyecto y cierre del ciclo

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Etapa 7.

jYa lo tenemos!

Llegó el momento de realizar la presentación.Para que todo salga bien, es indispensable que, en comunidad, se organicen para detectar si falta algo.Socialicen la siguiente propuesta y, si consideran que falta algo, agréguenlo: