Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 3 (pág. 68)

PRESENTACIóN

Ha llegado la hora de recapitular lo aprendido durante este proyecto parcial de aula y evidenciar que investigaron y dialogaron sobre la interculturalidad por medio de argumentos dramatizados, un juego de roles y un debate corto de la paz para reflexionar sobre la diversidad cultural, lingüística y artística de México y del mundo.

Toda actividad implicó desafios, encontrar nuevas herramientas de trabajo y adquirir destrezas antes desconocidas.

Este es el momento, tras concluir sus tres proyectos, de organizar un evento de clausura para presentar, de manera sintética, sus proyectos,avances y resultados, luego de incorporar las mejoras detectadas en la presentación de cada proyecto académico. Para ello, es conveniente que atiendan las siguientes actividades:

Antes

Revisar el plan de intervenciones, los apuntes de las fuentes de información y el contenido de sus proyectos.

Ejerciten lo aprendido en este proyecto parcial de aula. Para ello,realicen las actividades que les propone el recurso informático "Interactuamos,compartimos y solucionamos problemas".

Organizar los productos obtenidos de los proyectos académicos y definir el orden de presentación de acuerdo con su contenido: ir de lo general a lo particular.

Durante

Presentar una breve introducción sobre el proyecto, sus propósitos,sus estrategias y la información documentada de forma ordenada.

Escuchar con atención las intervenciones de sus compañeras y compañeros para no repetir información.

Después

Evaluar sus participaciones con el fin de identificar lo que se debe mejorar para futuros proyectos.

Mantener, en todo momento, una actitud respetuosa y, de ser necesario,presentar sugerencias o comentarios para reforzar sus proyectos.

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