Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Iii 3 (pág. 157)

La lucha por la hegemonía del sistema-mundo capitalista a inicios del siglo xx

Si algo nos ensena la historia es que las sociedades están en constante cambio y transformación. Además, el cambio rápido es lo que distingue a las sociedades actuales en comparación con las del siglo xix, las del xvi y las anteriores.

El mundo actual tiene una estructura y un funcionamiento que se definieron desde finales del siglo xv, cuando comenzó a desarrollarse lo que se conoce como sistema capitalista. Partiendo de la perspectiva del sistema-mundo que elaboró el sociólogo Immanuel Wallerstein,se dice que el mundo actual es tripartito, jerárquico y desigual; es decir, está dividido en tres partes de diferente jerarquia y tamano.Está constituido por un centro del mundo en donde se encuentran unos cuantos paises que han logrado los mayores adelantos científicos, militares, financieros, comerciales, etcétera. También lo forma una semiperiferia de paises que tienen adelantos en los campos económicos, tecnológicos y sociales, pero que no son tan avanzados como los del centro del mundo. Lo completa una gran periferia de paises que carecen de condiciones politicas, económicas y sociales óptimas.

Siguiendo la teoria de Wallerstein, el mundo ha funcionado durante alrededor de 50o anos de tal manera que los paises del centro explotan a los de la periferia mediante intercambios desiguales. De este modo, los paises del centro se hacen más ricos y los de la periferia más pobres. Finalmente, el sociólogo plantea que los paises del centro del mundo pelean entre sí para definir cuál de ellos domina por sobre todos los demás; es decir, luchan por la hegemonia.

Con este planteamiento pueden interpretarse los sucesos que se produjeron a inicios del siglo xx, en donde la lucha por la hegemonia entre los paises del centro del mundo desencadenó la Primera Guerra Mundial (1914-1918) y contribuyó al estallido de la Revolución Rusa (1917).

En este proyecto parcial de aula, organizarán una mesa expositiva,con la cual explicarán las causas de la Primera Guerra Mundial por medio de una maqueta representativa, y vincularán hechos y procesos pasados que ocurrieron simultáneamente mediante una cronologia ilustrada.

Fortalezcan la comprensión de la intención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello, observen el video"La lucha por la hegemonia del sistemamundo capitalista a inicios del siglo xx".

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