(Etapa 1: ¿Qué haremos?)
Diseñar un programa personal de ejercitación con diversas alternativas personales, familiares y colectivas para fomentar la práctica de estilos de vida activos y saludables.
- Alternativas personales: definir actividades que el estudiante pueda realizar solo y con frecuencia, por ejemplo caminar o trotar 30 minutos al día, 5 días por semana, o seguir una rutina de ejercicios en casa de 20 minutos.
- Alternativas familiares: proponer actividades que se realicen acompañado de la familia, por ejemplo una caminata o paseo en bicicleta los fines de semana (1 hora), o practicar algún deporte en el parque con hermanos o padres.
- Alternativas colectivas: organizar actividades con compañeros de la escuela o vecinos, por ejemplo un partido de fútbol o básquetbol después de clases (2 veces por semana), o una clase de ejercicios grupales en la cancha de la escuela.
- Registro y seguimiento: elaborar una tabla semanal de actividades con las columnas: día, actividad, duración y observaciones, para verificar que se cumple el objetivo de mantenerse activo.
Un programa personal de ejercitación que integra alternativas personales (caminar/trotar 30 min, 5 días/semana), familiares (paseos en bicicleta los fines de semana) y colectivas (deportes en equipo 2 veces por semana), con registro semanal de cumplimiento.









