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Instrumentos de medición y redondeo con cifras significativas

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Página 252 de Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Tabla completada (volumen, tiempo, longitud, temperatura). Graduación: marcas y números que permiten leer la magnitud. La regla no mide <1 mm ni >1 cm por falta de marcas. Las convenciones de cifras significativas reflejan la precisión real de la medición.

📚 theory ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 252

Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Completa la tabla de instrumentos de medición según la magnitud y el contexto (vida cotidiana o laboratorio).

  1. Volumen: en la vida cotidiana se usan vasos medidores y botellas; en el laboratorio, matraces, pipetas o probetas.
  2. Tiempo: en la vida cotidiana, el reloj; en el laboratorio, el cronómetro.
  3. Longitud: en la vida cotidiana, cinta métrica, regla y flexómetro; en el laboratorio, el calibrador Vernier.
  4. Temperatura: en la vida cotidiana, termómetro de infrarrojo y de mercurio; en el laboratorio, termómetro de mercurio o de alcohol.
Respuesta

Tabla completa según la tabla de la página.

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Ejercicio 2

Explica qué es la graduación de un instrumento de medición.

  1. La graduación es el conjunto de marcas, números y símbolos impresos en el instrumento.
  2. Esas marcas permiten leer el valor de la magnitud medida.
  3. Por ejemplo, en una regla, las líneas verticales de distinto tamaño indican centímetros (\text{cm}) y milímetros (\text{mm}), y los números indican las unidades.
Respuesta

Conjunto de marcas, números y símbolos que permite leer la magnitud medida.

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Ejercicio 3

¿Por qué las reglas no son adecuadas para medir tamaños menores que el milímetro o mayores que el centímetro?

  1. Por debajo del milímetro no existen divisiones ni marcas en la regla, por lo que no se pueden leer esos valores.
  2. Por encima del centímetro la regla resulta incómoda e imprecisa para longitudes grandes.
  3. Para distancias mayores se usa la unidad metro (\text{m}) y otros instrumentos como cintas métricas o flexómetros.
Respuesta

Porque carece de marcas para esas escalas; se usan otras unidades e instrumentos.

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Ejercicio 4

¿Por qué el uso de unidades adecuadas y la elección correcta del instrumento son importantes para el desarrollo tecnológico?

  1. Permite realizar mediciones precisas.
  2. Permite que la medición corresponda a las necesidades concretas de cada contexto.
  3. Con mediciones confiables se pueden diseñar, construir y mejorar procesos y productos tecnológicos.
Respuesta

Porque garantizan mediciones precisas y acordes a las necesidades, base del diseño y la mejora tecnológica.

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Ejercicio 5

¿Por qué se crearon convenciones de redondeo y cifras significativas?

  1. Las mediciones siempre llevan cierto grado de aproximación o incertidumbre.
  2. Las convenciones permiten expresar el resultado con el nivel de precisión real del instrumento.
  3. Así se evita dar una falsa exactitud al reportar un valor medido.
Respuesta

Para expresar los resultados con la precisión real de la medición y evitar una exactitud falsa.

Contenido de la página

Instrumentos de medición

Magnitud En la vida cotidiana En el laboratorio
Volumen Vasos medidores, botellas Matraces, pipetas o probetas
Tiempo Reloj Cronómetro
Longitud Cinta métrica, regla y flexómetro Calibrador Vernier
Temperatura Termómetro de infrarrojo y de mercurio Termómetro de mercurio o de alcohol

Tanto el uso de las unidades adecuadas como la elección de los instrumentos de medición son elementos importantes para el desarrollo tecnológico, ya que permiten la medición precisa y acorde con las necesidades que se tengan.

Redondeo y uso de cifras significativas

Las mediciones permiten obtener datos en forma de cantidades o números a los cuales se les asignan las unidades correspondientes a la magnitud que se ha medido. La graduación es el conjunto de las marcas, números y símbolos indicados en los instrumentos de medición que permite hacer una lectura de la magnitud.

Por ejemplo, en una regla las líneas verticales marcadas con diferente tamaño indican los centímetros (\text{cm}) y los milímetros (\text{mm}), mientras que los números corresponden a las unidades. Las reglas son útiles para medir longitudes, pero no son adecuadas para tamaños menores que los milímetros o mayores que los centímetros ya que carecen de marcas para ello. Para medir alturas de edificios o distancias más largas, se usa la unidad denominada metro (\text{m}). Por estas razones, se han elaborado convenciones para redondear números y definir las cifras significativas que son esenciales en la expresión de un resultado.

Ejemplos resueltos

¿Qué instrumentos se usan para medir longitud en la vida cotidiana y en el laboratorio?

  1. En la vida cotidiana: cinta métrica, regla y flexómetro.
  2. En el laboratorio: calibrador Vernier.

Respuesta: Cinta métrica, regla y flexómetro (cotidiano); calibrador Vernier (laboratorio).

Tabla

Magnitud En la vida cotidiana En el laboratorio
Volumen Vasos medidores, botellas Matraces, pipetas o probetas
Tiempo Reloj Cronómetro
Longitud Cinta métrica, regla y flexómetro Calibrador Vernier
Temperatura Termómetro de infrarrojo y de mercurio Termómetro de mercurio o de alcohol

Glosario (4)

Graduación
Conjunto de marcas, números y símbolos de un instrumento que permiten leer la magnitud medida.
Cifras significativas
Dígitos de un número que aportan información sobre la precisión de una medición.
Redondeo
Proceso de ajustar un número a un número de cifras determinado según las convenciones establecidas.
Magnitud
Propiedad de un cuerpo o fenómeno que se puede medir, como volumen, tiempo, longitud o temperatura.

Preguntas para practicar

¿Qué instrumento usarías para medir la temperatura corporal y por qué?

Un termómetro de mercurio o de alcohol (o uno digital clínico), porque permite una lectura precisa de la temperatura en el rango cercano a 37 °C.

¿Por qué en el laboratorio se prefiere el cronómetro antes que un reloj?

Porque el cronómetro permite medir intervalos de tiempo con mayor precisión, indispensable en experimentos que requieren tiempos cortos o exactos.

Temas y conceptos clave

Instrumentos de medición según la magnitudGraduación de instrumentosRedondeo y cifras significativasmagnitudgraduacióncifras significativasredondeoinstrumento de medición
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la graduación en un instrumento de medición?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué instrumento se usa para medir longitud en el laboratorio?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué se utilizan las cifras significativas al expresar resultados?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Unidades del Sistema Internacional
  • • Lectura de escalas en reglas y termómetros
  • • Operaciones con decimales
Siguiente tema sugerido
Reglas para determinar las cifras significativas en un resultado medido
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Redondeo y uso de cifras signifi cativas

Las mediciones permiten obtener datos en forma de cantidades o números a los cuales se les asignan las unidades correspondientes a la magnitud que se ha medido.La graduación es el conjunto de las marcas, números y símbolos indicados en los instrumentos de medición que permite hacer una lectura de la magnitud.

Por ejemplo, en una regla las líneas verticales marcadas con diferente tamano indican los centímetros (cm) y los milimetros (mm), mientras que los números corresponden a las unidades. Las reglas son útiles para medir longitudes, pero no son adecuadas para tamanos menores que los milimetros o mayores que los centímetros ya que carecen de marcas para ello. Para medir alturas de edificios o distancias más largas, se usa la unidad denominada metro (m). Por estas razones, se han elaborado convenciones para redondear números y definir las cifras significativas que son esenciales en la expresión de un resultado.

求

251

MagnitudInstrumentos
VolumenEn la vida cotidianaEn el laboratorio
Vasos medidores, botellasMatraces, pipetas o probetas
TiempoRelojCronómetro 00
LongitudCinta métrica, regla y flexómetro Calibrador Vernier
TemperaturaTermómetro de infrarrojo y de mercurioTermómetro de mercurio o de alcohol

Tanto el uso de las unidades adecuadas como la elección de los instrumentos de medición son elementos importantes para el desarrollo tecnológico, ya que permiten la medición precisa y acorde con las necesidades que se tengan.

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