Página — Educacion Intercultural Biling Sin nivel (pág. 37)
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G G Area de Matemática
| achupalla s. | pesas. I12 romana de vara. KIK achulla. | amstaru sich'i s. | línea recta. |
| amuya jakhu may. | número imaginario. | ||
| amuyaña ar. | pensar. | ajanu s. | cara. |
| amuysu s. | abstracto. | ajllinña ar. | seleccionar. KIK lakiñna, jqjlliñna. |
| anata s. | juego. | ||
| ejemplo. | anqa s. | afuera, exterior. KIK anqǎxa, anqatuqi. | akhama s. |
| alaxa s. | arriba, parte superior. KIK alaya | anqǎxa q'ichu may. s. | ángulo exterior. |
| alt'aña ar. | inclinar. I12 s. posición vertical. KIK k'umtaña. | apaqa s. | sustracción. Pusitha paya apaqata payawa. “4 menos 2 es igual a2. KIK jakhuqa. |
| alxana ar. | vender 112 venta. | ||
| amsta s. | línea vertical. Iramaruxa pusi mitru, amstaruraki pusi mitru. 'En línea vertical es 4 metros y en línea horizontal es 4 metros'. 112 norte. Quta amstankiwa. 'Está al norte del lago'. 113 pendiente. Chaka amsta tupuñawa. 'Hay que medir la pendiente del cerro'. | apaqana ar. | quitar. Utatha kani apaqatawa. Quitaron aleros de la casa'. KIK mirmaña. |
| 112 norte. | apjta q'ichu may. | ángulo de elevación. | |
| Quta amstankiwa. 'Está al norte del lago'. | apsuta s. | resultado. Yapañaxa apsutaxiwa. 'La suma ya tiene resultado' | |
| tupuñawa. 'Hay que medir la pendiente del cerro'. | ari may. | arista. KIK k'achi, q'achi. |
Parte I -Aymara
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