Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 207)

Desarrollo:

Nos sentamos formando un círculo y los motivamos a jugar al juego "de la memoria",les decimos que vamos a recordar lo que hicimos desde que nos levantamos,motivándolos a contar a sus compañeros la secuencia de las acciones que realizaron utilizando las expresiones relacionadas con el tiempo "antes"y"después". Por ejemplo:me levanté temprano, me lavé la cara y después tomé mi desayuno, después me cepillé los dientes, antes de salir al Jardin me puse mi chompa. También podemos recordar algunas actividades cotidianas que realizan algunos miembros de la familia con relación al tiempo.

•Les entregamos la Ficha N° 11 y los invitamos a recordar las acciones que realizaron durante el dia, para que las dibujen al lado izquierdo. Luego les pedimos que dibujen en el lado la ficha lo que hacen después del almuerzo y antes de acostarse o algunas otras acciones que sean significativas para los ninos. Podemos escribir lo que los ninos nos dictan.

Cierre:

Con la ayuda de los ninos colocamos los trabajos en el "Mural de mis trabajos", los observamos y dialogamos sobre lo que hicieron los ninos, haciendo énfasis en las expresiones "antes"o"después".


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