Página — Educacion Inicial Inicial (pág. 204)

Quiero comprar en la tienda

Matemática: Construye la noción de cantidad.

Comunicación: Se comunica oralmente en lengua materna. Personal Social: Convive y participa.

Materiales:

Lupas, sobres con hojas, goma.

Fichas del cuaderno de trabajo.

Antes de la actividad:

Solicitamos permiso a la Directora y a los padres para hacer una visita a una tienda 0 supermercado.

•Coordinamos con la persona que trabaja en la tienda o establecimiento que visitaremos.

中Les informamos a los ninos que saldremos de visita al dia siguiente y traigan sus monederos y algunas cajitas, sobres y bolsas de productos.

中Prevemos para los ninos sus sobres con las monedas de su cuaderno.

Inicio:

•Recordamos con los ninos las normas que tienen para salir del Jardin, los cuidados y el orden que deben mantener mientras caminamos en la calle y en el lugar de visita.Invitamos a los ninos a ponernos de acuerdo sobre las preguntas que podemos hacer cuando estemos en la tienda, para ello debemos recoger sus experiencias: jalguna vez han visitado una tienda?, cqué productos venden en la tienda?, iquién vende?,icon qué se compra?, icómo sabemos cuánto cuestan?, entre otras preguntas relacionadas a la visita.

业Cuando ya llegan al lugar previsto, saludamos a la persona de la tienda. Orientamos la observación según lo conversado en el aula, preguntándoles: idónde estamos?,iqué cosas vemos que están a la venta?, icómo están organizadas las cosas?,



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