Visita a área verde e investigación: crecer sanos

Propuesta docente: llevar a los niños a un área verde y, durante el juego libre, potenciar la exploración del entorno (oler flores, trepar, escuchar sonidos, observar y tocar frutos, correr, saltar).

Respuesta orientativa:

1. Antes de salir, recordar con los niños los acuerdos establecidos para las salidas (seguridad, cuidado del entorno, ir juntos).
2. En el lugar, permitir que los niños exploren libremente mediante los sentidos: oler, tocar, escuchar, observar, trepar, correr, saltar.
3. Anticiparles el término del juego para que puedan cerrar su proyecto de juego emprendido.
4. Al finalizar, dialogar con preguntas guía: ¿cómo nos hemos sentido?, ¿qué actividades realizamos?, ¿qué observamos?, ¿después de jugar qué debemos hacer?, ¿es importante estar sanos? y ¿por qué?. Anotar las respuestas de los niños.
5. De regreso al aula, lavarse las manos y preparar la ingesta de los alimentos traídos en la lonchera.

Motivar la investigación sobre hábitos para crecer sanos y organizar a los niños en grupos de cuatro.

Respuesta orientativa:

1. Recordar con los niños lo vivido en la visita al área verde.
2. Proponer la pregunta de investigación: ¿qué debemos hacer para crecer sanos?
3. Organizarlos en grupos de cuatro participantes.
4. Invitarlos a buscar textos en la biblioteca de aula que aporten información; el docente acompaña respondiendo preguntas y haciendo repreguntas.
5. En asamblea, dialogar sobre la información encontrada y anotar en un lugar visible del aula las opiniones y sugerencias de los niños.
6. Agrupar las respuestas en categorías (pueden elegirse todas, algunas u otras pertinentes), por ejemplo: alimentación, higiene, juego al aire libre, sueño y descanso, cuidado del entorno.

Responder las preguntas planteadas al terminar la actividad lúdica.