Página — Comunicacion 1° Primaria (pág. 28)
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Un dia de paseo por el parque
Otrassugerenciass
• Puedes motivar a tu hija o hijo a recolectar las hojas que se hayan caido al suelo, las cuales le servirán para elaborar un álbum con diferentes tipos de hojas. Pidele que las agrupe por el color, la forma o el orden en que las recogió.
•Enséñale a usar correctamente los tachos de basura que se encuentran en el parque, colocando los desechos en el lugar adecuado.
• Te sugerimos crear con tu hija o hijo problemas de suma o resta con los objetos que vean en el parque. Para que sea más fácil, pueden trabajar manipulándolos.
• También es recomendable solicitarle que lea los carteles que se observan en el parque y reconocer en ellos las letras que forman su nombre y el de sus familiares.
Tenencuentalosiguiente:
• Los parques embellecen nuestra ciudad y son espacios de encuentro familiar, amical y social; por ello, todas las personas son responsables de su conservación.
El parque es un buen lugar para que la familia participe en diversos juegos sencillos, lo que fortalece la integración familiar.
• Las actividades al aire libre favorecen el desarrollo integral de nuestras hijas y nuestros hijos, pues fortalecen su creatividad, autonomia y desarrollo fisico.
• El parque es un lugar donde las ninas y los ninos de una misma edad socializan e interactúan entre sí y aprenden a cooperar, tomar turnos e iniciar conversaciones, habilidades necesarias para triunfar en la escuela y la vida.
Es necesario conversar con nuestra hija o nuestro hijo acerca de que los parques son lugares públicos y que, en caso de que se acerque una persona, deberáavisarnos inmediatamente porque podria correr peligro.


26 - Primer grado
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