Contar objetos encima y debajo de la mesa

Se pide indicar cuántos objetos hay sobre la mesa y cuántos hay debajo de ella, completando cada casilla con el número correspondiente.

1. Con papel plegado en forma de acordeón, la familia arma un miniálbum de 4 hojas o paneles, numerados del 1 al 4.
2. En cada panel se dibuja una escena sencilla que represente una historia corta, de modo que la cantidad de objetos visibles aumente de una página a la siguiente: 1 objeto, luego 2, luego 3 y finalmente 4.
3. En el ejemplo, el panel 1 muestra un solo pato junto al estanque, y en los siguientes paneles aparecen más patos hasta llegar a 4.
4. Cada miembro de la familia narra la historia de sus paneles y después se muestra el álbum en clase.

Respuesta orientativa: Se elabora un álbum de 4 paneles donde la historia crece de 1 a 4 objetos (por ejemplo, patos en un estanque), y se presenta oralmente en el aula.