Ejercicio 1
Dos niños reúnen monedas de una colección peruana sobre fauna silvestre amenazada: Paty juntó 5 monedas (cóndor andino, jaguar, cocodrilo de Tumbes, tapir andino y suri) y Hugo juntó 2 monedas (gato andino y oso de anteojos).
Parte 1.a
Determinar quién reunió más monedas.
- Contamos las monedas de Paty: son 5.
- Contamos las monedas de Hugo: son 2.
- Comparamos los dos números: como 5 > 2, la colección mayor es la de Paty.
Respuesta
Paty, porque tiene 5 monedas frente a 2 de Hugo.
Parte 1.b
Hallar cuántas monedas tiene Paty más que Hugo.
- Para saber «cuánto más», restamos la cantidad menor a la mayor: 5 - 2.
- Resolvemos la resta contando hacia atrás desde 5: cuatro, tres, es decir 5 - 2 = 3.
- Verificamos con correspondencia uno a uno: cada moneda de Hugo se empareja con una de Paty; quedan sin pareja 3 monedas de Paty.
Respuesta
5 - 2 = 3 monedas.
Parte 1.c
Comparar las dos formas de resolver que muestra la ficha.
- Forma 1 — con monedas: se alinean las 5 monedas de Paty bajo las 2 de Hugo; las que sobran en la fila de arriba son 3, y se escribe 5 - 2 = 3.
- Forma 2 — con cubitos: se construye una torre de 5 cubitos para Paty y otra de 2 cubitos para Hugo; al compararlas verticalmente, la torre de Paty es más alta en 3 cubitos, y se escribe la resta en columna: 5 - 2 = 3.
- Ambos caminos llegan al mismo resultado, por eso la resta sirve para encontrar la diferencia «en más».
Respuesta
Paty tiene 3 monedas más que Hugo; con monedas o con cubitos se obtiene 5 - 2 = 3.
