Matemática 1, actividad 2: sumas y restas a partir de láminas

Lámina 1 — dos platos con comida.

1. Se cuenta cada parte: el plato de la izquierda tiene 2 unidades y el de la derecha 4.
2. Al juntar los dos platos el total es 2 + 4 = 6.
3. En el esquema el círculo superior recibe el total 6 y los dos inferiores las partes 2 y 4.

Lámina 2 — bandeja de pescados y conejos del pasto.

1. Partes: 3 pescados en la bandeja y 4 conejos en el pasto.
2. Al juntarlos: 3 + 4 = 7; arriba se escribe 7 y abajo 3 y 4.

Lámina 3 — objetos en la arena.

1. Partes: 4 objetos del lado izquierdo y 5 del lado derecho.
2. Al juntarlos: 4 + 5 = 9; arriba 9 y abajo 4 y 5.

Lámina 1

1. Relato de juntar: la niña acerca su plato al del niño, se obtiene 2 + 4 = 6.
2. Cambiando el orden en que se juntan: 4 + 2 = 6.
3. Relato de separar: de los 6 se apartan los 2 del plato izquierdo, queda 6 - 2 = 4.
4. Se apartan los 4 del plato derecho, queda 6 - 4 = 2.

Lámina 2

1. Juntar pescados y conejos: 3 + 4 = 7.
2. En orden inverso: 4 + 3 = 7.
3. Separar: si se llevan los 3 pescados quedan los conejos, 7 - 3 = 4.
4. Si se llevan los 4 conejos quedan los pescados, 7 - 4 = 3.

Respuesta: 3 + 4 = 7; 4 + 3 = 7; 7 - 3 = 4; 7 - 4 = 3.

Lámina 3

1. Juntar los dos grupos de la arena: 4 + 5 = 9.
2. En orden inverso: 5 + 4 = 9.
3. Separar el grupo de la izquierda: 9 - 4 = 5.
4. Separar el grupo de la derecha: 9 - 5 = 4.

Respuesta: 4 + 5 = 9; 5 + 4 = 9; 9 - 4 = 5; 9 - 5 = 4.

Explicación de cada operación

1. Cuando se juntan dos grupos, el total es mayor que cada parte: 2 < 6 y 4 < 6.
2. Cambiar el orden de los sumandos no altera el resultado: 2 + 4 = 4 + 2.
3. Al separar, el total se parte en dos cantidades que suman el total: 4 + 2 = 6.
4. La resta devuelve la parte que se apartó: si 6 - 2 = 4, entonces 4 es la parte que quedó.

Nota: los recuentos de las láminas (2 y 4; 3 y 4; 4 y 5) deben confirmarse con el libro impreso.