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Texto de Matemática 3. Tercer grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 3 grado

Roberto Palacios Dávalos, MINEDU

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Juego «¿quién llega a 100?» con tapitas: puntos acumulados y tablero de valor posicional

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 3° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

a) Susana obtuvo 110 puntos. b) Tablero correcto: C = 1, D = 1, U = 0 (110). c) Tapitas o botones en tres colores (unidades, decenas, centenas).

📚 exercise matematica ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 16

Texto de Matemática 3. Tercer grado de Primaria · 2024

2
Ejercicio 2

Se resuelven los tres literales del juego de tapitas con canje equivalente a la base diez.

a
Parte 2.a

Registro de puntos de Susana

  1. Interpreto el canje: cada tapita roja vale 1 punto y cada tapita azul vale 10 puntos, porque reúne a 10 rojas; la verde valdría 100.
  2. Verifico las filas modelo: 5 rojas =5; azul + roja =10+1=11 y 5+11=16; azul + 2 rojas =10+2=12 y 16+12=28.
  3. Continúo fila por fila sumando los puntos del lanzamiento a los acumulados:
    • 9 rojas: 28+9=37
    • 5 rojas: 37+5=42
    • 1 azul + 1 roja: 42+11=53
    • 8 rojas: 53+8=61
    • 1 azul + 2 rojas: 61+12=73
    • 1 azul: 73+10=83
    • 9 rojas: 83+9=92
    • 5 rojas: 92+5=97
    • 2 rojas: 97+2=99
    • 1 azul + 1 roja: 99+11=110
  4. Comprobación sumando directamente los 13 lanzamientos: 5+11+12+9+5+11+8+12+10+9+5+2+11=110.
Respuesta

Susana obtuvo 110 puntos.

b
Parte 2.b

Tablero de valor posicional correcto

  1. Descompongo el puntaje en valor posicional: 110=1\times100+1\times10+0\times1, es decir, 1 centena, 1 decena y 0 unidad.
  2. Reviso los tres tableros: \text{C D U}=1\ 1\ 0 representa 110; 1\ 0\ 0 representa 100; 1\ 0\ 1 representa 101.
  3. El tablero 100 coincide con la meta del juego, pero no con el puntaje real; el tablero 101 se equivoca en las unidades.
Respuesta

el tablero que muestra C =1, D =1, U =0 (110).

c
Parte 2.c

Materiales para compartir el juego

  1. Reúno tapitas de botellas o, en su defecto, botones, fichas, corcholatas o piedritas pequeñas.
  2. Los agrupo en tres colecciones: unidades (un color), decenas (otro color) y centenas (otro color), aplicando el mismo canje.
Respuesta

tapitas o botones en tres colores, canjeando 10 unidades por 1 decena y 10 decenas por 1 centena.

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¿Cómo se representa el número 110 en un tablero de valor posicional?
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📌 Antes de leer esto
  • • Contar de 1 en 1 y de 10 en 10 hasta 200
  • • Sumas con y sin reagrupación hasta 200
  • • Valor posicional de unidades, decenas y centenas
  • • Entender equivalencias simples: 10 unidades = 1 decena
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