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Texto de Matemática 3. Tercer grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 3 grado

Roberto Palacios Dávalos, MINEDU

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Tangram: triángulo, cuadrado y romboide

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 3° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Triángulo: 3 lados y 3 ángulos. Cuadrado: 4 lados, 4 ángulos rectos, 1 pieza. Romboide: 4 lados, solo opuestos iguales, 4 ángulos. Tangram: 5 triángulos, 1 cuadrado, 1 romboide. Números formables: 1, 2, 3, 4, 5 y 7.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 57

Texto de Matemática 3. Tercer grado de Primaria · 2024

1
Ejercicio 1

(literal b)

Identificar la forma de cada una de las piezas del tangram.

  1. El tangram se compone de 7 piezas en total.
  2. 5 piezas son triángulos rectángulos isósceles: 2 grandes, 1 mediano y 2 pequeños.
  3. 1 pieza tiene forma de cuadrado.
  4. 1 pieza tiene forma de romboide (paralelogramo).
Respuesta

5 triángulos, 1 cuadrado y 1 romboide (7 piezas en total).

2
Ejercicio 2

(literal c) — Triángulo

a
Parte 2.a

¿Cuántos lados tiene el triángulo?

  1. Un lado es cada segmento de recta que delimita la figura.
  2. Contamos los segmentos: 1, 2, 3.
Respuesta

3 lados.

b
Parte 2.b

¿Cuántos ángulos tiene esta figura?

  1. Un ángulo es la abertura formada por dos lados seguidos.
  2. Cada par de lados consecutivos forma un ángulo: hay 3 pares.
Respuesta

3 ángulos.

c
Parte 2.c

Semejanzas y diferencias entre los triángulos del tangram

  1. Semejanza: todos tienen 3 lados y 3 ángulos; todos son rectángulos isósceles (un ángulo de 90^\circ y dos de 45^\circ).
  2. Diferencias: varía su tamaño. Hay 2 grandes, 1 mediano y 2 pequeños.
  3. Por eso pueden superponerse de distinta manera al armar figuras.
Respuesta

Se parecen en tener 3 lados, 3 ángulos y un ángulo recto; se diferencian en el tamaño (grandes, mediano y pequeños).

3
Ejercicio 3

(literal c) — Cuadrado

a
Parte 3.a

¿Cuántos lados tiene el cuadrado?

  1. Contamos los segmentos que lo delimitan: 4.
  2. Además, los lados opuestos son paralelos e iguales.
Respuesta

4 lados.

b
Parte 3.b

¿Cuántos ángulos tiene?

  1. Cada esquina forma una abertura entre dos lados seguidos.
  2. Hay 4 esquinas, y cada una mide 90^\circ.
Respuesta

4 ángulos, todos rectos (90^\circ).

c
Parte 3.c

¿Cuántas piezas del tangram tienen forma cuadrada?

  1. Revisamos las 7 piezas una por una.
  2. Solo una corresponde al cuadrado; las demás son triángulos o romboide.
Respuesta

1 pieza.

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4
Ejercicio 4

(literal c) — Romboide

a
Parte 4.a

¿Cuántos lados tiene?

  1. Contamos sus segmentos: 4.
Respuesta

4 lados.

b
Parte 4.b

¿Las longitudes de sus lados son iguales?

  1. Comparamos lado a lado: los lados opuestos sí son iguales.
  2. Los lados consecutivos NO son iguales: dos son más cortos y dos más largos.
  3. Por eso no es un cuadrado ni un rombo.
Respuesta

No todos; solo los opuestos tienen la misma longitud.

c
Parte 4.c

¿Cuántos ángulos tiene?

  1. Tiene 4 esquinas, por tanto 4 ángulos.
  2. En el romboide del tangram dos son agudos y dos son obtusos.
Respuesta

4 ángulos (2 agudos y 2 obtusos).

5
Ejercicio 5

(Actividad 2)

Formar otras siluetas con las 7 piezas del tangram y dibujarlas.

  1. Elige una silueta sencilla de contorno, por ejemplo un barco, una casa o un animal.
  2. Coloca primero las 2 piezas grandes para cubrir la mayor zona.
  3. Agrega el triángulo mediano y luego las piezas pequeñas, el cuadrado y el romboide, sin que se superpongan y sin dejar huecos.
  4. Traza el contorno final en el cuaderno.

Respuesta orientativa: Cualquier silueta cerrada construida con las 7 piezas, sin solapes ni huecos, es válida (p. ej., barco, casa, gato, vela).

6
Ejercicio 6

(Actividad 3)

Nombrar los ejemplos y localizar triángulos, cuadrado y romboide en cada uno.

  1. Primera figura: pájaro; sus alas y el pico son triángulos; el cuerpo incluye el cuadrado.
  2. Segunda figura: pez; la cola y la aleta son triángulos; el romboide forma parte de la cabeza.
  3. Tercera figura: casa; el techo es un triángulo grande, las paredes incluyen el cuadrado y el romboide.
  4. Cuarta figura: animal en movimiento (gallina o gato); patas y cabeza son triángulos, con cuadrado y romboide en el tronco.
  5. Quinta figura: cisne; el cuello y el pico son triángulos, y el cuerpo usa el cuadrado y el romboide.

Respuesta orientativa: pájaro, pez, casa, animal y cisne; en todos aparecen triángulos, el cuadrado y el romboide.

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7
Ejercicio 7

(Actividad 4)

¿Qué números del 0 al 9 pueden formarse con las piezas del tangram?

  1. Las piezas son sólidas: al unirlas no pueden quedar huecos interiores cerrados.
  2. El 0, el 6, el 8 y el 9 tienen un hueco interior, por lo que no pueden dibujarse como silueta cerrada sin dejarlo.
  3. El 1, 2, 3, 4, 5 y 7 son figuras sin huecos y sí se pueden armar.
  4. Para armarlos se usan, por ejemplo, el romboide y los triángulos pequeños en las diagonales y los triángulos grandes en los trazos largos.
Respuesta

Se pueden formar los números 1, 2, 3, 4, 5 y 7.

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