Página — Matematica 4° Primaria (pág. 109)

C.Observa cómo resolvió el problema Kibari y describe los pasos que siguió.

\begin{array}{c}\times2\\\hline1\\2\\\hline\times2\\\end{array}=\frac{2}{4}

Entonces,\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=\frac{2}{4}+\frac{1}{4}=\frac{2+1}{4}=\frac{3}{4}.

Respuesta: La mamá de Luisa vendió\frac{3}{4} de los 16 pepinillos que cosechó, que equivalen a 12 pepinillos.

Aplicamos lo aprendido

Usa las diferentes representaciones y estrategias para resolver los siguientes problemas:

a.Luisa comió 2 tajadas del pan que observas en su refrigerio, y en el lonche, comió 4 tajadas del mismo pan. iQué fracción del pan ha comido en total Luisa?

b. Susana está tejiendo una chalina de 120 cm de largo. El lunes avanzó la sexta parte, el martes descansó y el miércoles avanzó\frac{2}{6} . de la longitud. jQué parte de la chalina ha avanzado hasta el miércoles? iSerá cierto que Susana ha tejido la mitad de su chalina? Explica por qué.

Cuando dividimos un conjunto de personas, animales u objetos en partes iguales,esfundamental que cada parte contenga el mismo número de elementos.Esto asegura que las divisiones sean equitativas y que, al agrupar nuevamente todas las partes, se obtenga el conjunto original.

REFLEXIONA:

iSobre qué te gustaría seguir aprendiendo de lo trabajado en la ficha?iPorqué?

120cm

d

•Completa el siguiente problema planteando una pregunta cuya solución requiera sumar fracciones. Resuélvelo y explica a tu compañero.

Rosario compró una plancha de 30 huevos. De ellos, usó\frac{2}{5} para preparar una torta de vainilla y \frac{3}{10} para preparar una torta de chocolate.





Bloque 4·

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