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Texto de Matemática 4. Cuarto grado de Primaria · 2024
Libro de Matemática 4 grado

Edith Consuelo Bustamante Ocampo, MINEDU

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Polígonos según el número de lados y lados paralelos

📄 ejercicios matematica 🎓 primaria · 4° Primaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

2.a: heptágono (7), octágono (8), enágono (9). 2.b: pentágono a∥d; octágono a∥e, b∥f, c∥g, d∥h; hexágono a∥d, b∥e, c∥f.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 7 min lectura

Solución — Página 14

Texto de Matemática 4. Cuarto grado de Primaria · 2024

2
Ejercicio 2

Actividad de investigación: clasificar polígonos por su número de lados y detectar, prolongando los lados, cuáles son pares paralelos.

a
Parte 2.a

Paso 1. Regla de nombramiento: el nombre del polígono depende solo de cuántos segmentos (lados) lo forman.

Número de lados Nombre
3 triángulo
4 cuadrilátero
5 pentágono
6 hexágono
7 heptágono
8 octágono
9 enágono (nonágono)
10 decágono

Paso 2. Para las tres figuras de la página se cuentan los lados una por una, tocando cada uno con el lápiz para no repetirlos:

  • Figura 1 (rosada, ya rotulada): cuenta 7 lados → heptágono.
  • Figura 2 (verde): cuenta 8 lados → octágono.
  • Figura 3 (naranja): cuenta 9 lados → enágono o nonágono.

Paso 3. Para completar la consigna de dibujo, el estudiante elige un número de lados, traza esa cantidad de segmentos unidos de extremo a extremo sin que se corten entre sí y escribe debajo el nombre correspondiente (por ejemplo, 6 segmentos → hexágono).

Respuesta

heptágono (7 lados), octágono (8 lados) y enágono (9 lados).

b
Parte 2.b

Paso 1. Significado de prolongar: alargar el trazo de un lado más allá de sus vértices, hasta formar una recta completa. Si las dos rectas prolongadas nunca se encuentran, los lados son paralelos; si se cortan, no lo son.

Paso 2. Pentágono (lados a,b,c,d,e): al prolongar, el lado izquierdo a y el lado derecho d se mantienen a la misma distancia y no se cruzan → a \parallel d. Los lados b y c llegan a la cúspide y, si se alargan, se cortan arriba; el lado inferior e es horizontal y tampoco encuentra pareja paralela.

Paso 3. Octágono (lados a,b,c,d,e,f,g,h): se observan cuatro parejas que nunca se cruzan:

  • a \parallel e, b \parallel f (lado superior y lado inferior), c \parallel g, d \parallel h (lado derecho y lado izquierdo).

Paso 4. Hexágono (lados a,b,c,d,e,f): lado superior y lado inferior son paralelos, y lo mismo ocurre con cada par de lados opuestos:

  • a \parallel d, b \parallel e, c \parallel f.

Comprobación con el ejemplo de la página

  1. En un rectángulo, dos lados opuestos prolongados siguen sin encontrarse: son paralelos.
  2. En la figura inclinada, las prolongaciones de dos lados sí se cruzan: esos lados no son paralelos.
  3. Comprobación numérica: en un hexágono regular se esperan 3 parejas, es decir, rac{6}{2}=3; coincide con lo hallado.
Respuesta

pentágono: a \parallel d; octágono: a \parallel e, b \parallel f, c \parallel g, d \parallel h; hexágono: a \parallel d, b \parallel e, c \parallel f.

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📌 Antes de leer esto
  • • Contar de forma ordenada los lados de una figura
  • • Conocer rectas paralelas y rectas que se cortan
  • • Trazar segmentos con regla y valorar la igualdad de distancias
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