Página — Matematica 4° Primaria (pág. 84)

Partimos la unidad en partes iguales

Al todo o a un elemento completo,se le da el nombre de unidad. La unidad puede ser dividida en varias partes o trozos iguales.

Cada parte en que se divide una unidad se llama fracción.

Identificamos la fracción al partir la unidad en partes iguales, mediante diversas representaciones.

Aprendemos juntos

El tío de Sisa le ha regalado 3 moldes de queso cajamarquino.

Sisa cortó el queso como propuso Susana, entregó una parte a cada amigo y se quedó con una parte ella también. iCuánto recibió cada uno?

a. Analiza la situación y dialoga con tu companero.

iQué quería hacer Sisa con el queso? jPara qué?

iCómo son las partes de queso en cada caso?

Una parte de un todo es igual a otra solo si representa la misma porción del todo. Ejemplo:

En la figura, la parte sombreada de verde es igual a cada una de las partes en blanco.

iQué se está dividiendo? jQué representa cada parte?

b.Observa las representaciones propuestas para repartir el queso. Usa una hoja de papel y verifica cuáles cumplirían con el propósito de Sisa.





Resuelve problemas de cantidad

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