Ensayo, evaluación y planificación de una crónica de viaje
Respuesta rápida
Actividades 22-25: autoevaluación y reflexión sobre la narración oral. Actividad 26: planificación de una crónica de viaje con ruta, paisaje, datos históricos y reflexiones.
Solución — Página 52
Cuadernillo de Comunicación 6. Sexto grado de Primaria · 2024
Actividad 22
Ensaya tu narración oral con un compañero o familiar; quien te observe te evaluará con la tabla de la actividad 23.
Respuesta orientativa: Ensayo mi crónica frente a un familiar. Primero practico la entrada para captar su atención, luego narro los hechos en orden y cierro con una reflexión. Le pido que anote si se entendió y si mi voz llegó a todos.
Actividad 23
Evalúa tu participación marcando con un ✔ según lo logrado.
Respuesta orientativa: Lista de cotejo completada con los siete criterios:
| Criterio | Logrado |
|---|---|
| La narración se estructuró en inicio, desarrollo y cierre. | ✔ |
| Se empleó un vocabulario variado que permitió presentar mejor la narración de los hechos y las impresiones. | ✔ |
| Los adjetivos usados para describir permitieron imaginar lo que se decía. | ✔ |
| Se usó un volumen de voz adecuado para que todos oyeran. | ✔ |
| Se expresaron las ideas con claridad. | ✔ |
| La pronunciación y la entonación ayudaron a la comprensión. | ✔ |
| Los gestos y los movimientos se adecuaron al ritmo de la narración. | ✔ |
Actividad 24
Reflexiona sobre cómo narraste oralmente tu crónica y anota lo que te ayudó a hacerlo bien.
Respuesta orientativa: Me ayudó ensayar antes, ordenar los hechos en inicio, desarrollo y cierre, y usar adjetivos que hicieran imaginar el paisaje. También fue clave mirar al público y modular la voz. Lo tomaré en cuenta en próximas exposiciones.
Actividad 25
Comenten lo que aprendieron al narrar y escuchar crónicas y anótenlo en sus propósitos de mejora.
Respuesta orientativa: Aprendimos que escuchar con atención permite identificar la estructura y las emociones del relato. Nos comprometemos a mejorar en la entonación y en el uso de gestos adecuados al ritmo de la narración.
Me comprometo a mejorar en la modulación de la voz y en el cierre de mis relatos.
Actividad 26
Planifica tu crónica de viaje leyendo la información y desarrollando la actividad en tu cuaderno.
- Elijo una localidad que visité y que sea interesante para difundir sus atractivos.
- Recojo información histórica y geográfica del lugar.
- Organizo el relato: cómo llegué, la ruta seguida, las características del paisaje y mis vivencias.
- Redacto con lenguaje figurado y cierro con mis reflexiones.
Respuesta orientativa: Planifico una crónica sobre mi visita a la ciudad de Cusco. Llegué en bus desde Lima; la ruta atravesó la sierra y el paisaje cambió de costa a puna. Incluiré datos sobre el Qosqo inca y compararé sus calles con un laberinto de piedra. Cerraré contando cómo me sentí al ver Machu Picchu.
Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se planifica una crónica de viaje para sexto grado?
¿Qué criterios se evalúan en una narración oral?
¿Qué elementos debe tener una crónica de viaje?
- • Conocer la estructura narrativa: inicio, desarrollo y cierre
- • Identificar adjetivos y su función descriptiva
- • Diferenciar lenguaje literal y figurado
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