Página — Matematica 1° Secundaria (pág. 82)

Establecemos relaciones entre las características medibles de los objetos y propiedades de los cuadriláteros.

Evaluamos nuestros aprendizajes

Propósito

Glosario

Dos figuras son congruentes si tienen la misma forma y dimensiones, aunque diferente posición u orientación.

Recuerda

El área de un triángulo, de un cuadrado y de un trapecio se calculan así:

Area de un triángulo

Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno o portafolio.

Determina si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

Las diagonales de un rombo son perpendiculares.

Existen paralelogramos cuyas diagonales no se cortan en sus puntos medios.

Si en un cuadrilátero los lados son todos congruentes,así como los ángulos, entonces se trata de un cuadrado.

@vvv VFV VFF @FFV

Determina a qué cuadrilátero corresponden las siguientes caracteristicas:

• Cuatro lados de igual longitud

Ángulos opuestos de igual medida

Diagonales que se cortan en sus puntos medios

Diagonales perpendiculares

@Trapecio

Rombo

b Rectángulo

@Romboide

Calcula el perímetro y el área de la siguiente figura, si se sabe que A es un trapecio, B es un rectángulo, C es un cuadrado, D es un triángulo y E es un romboide.

@Perímetro 60 cm, área total 169 cm²

Perímetro 50 cm, área total 88 cm2

\therefore=\frac{(\frac{1}{2}\times\frac{1}{6})}{2}\cdot10

Perimetro 60 cm, área total 60 cm2

@Perímetro 48 cm, área total 48 cm²








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Ficha 7|Matemática 1

Resuelve problemas de forma, movimiento y localización