Página — Comunicacion 2° Secundaria (pág. 29)

Leemos para conocer y valorar la diversidad de nuestras costumbres y tradiciones

A continuación, te proponemos leer dos textos y realizar las actividades que se encuentran antes y después de ellos.

Texto 1

Responde desde tu experiencia

Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno. Estas te permitirán establecer hipótesis y predicciones sobre el texto que vas a leer.

•iQué festividades o costumbres existen en tu región? iCómo se celebran? iHas participado en alguna de ellas? iSabes desde qué época se realizan estas prácticas?

•Observa el texto rápidamente, aún no lo leas,fíjate en su extensión, el título y en algunas palabras que llamen tu atención, puedes marcarlas o subrayarlas.

•Ahora observa las siguientes palabras:

santo y seña

pregones

general San Martín

cartas

Recuerda

Formular hipótesis y predicciones antes de leer el texto te ayudará a activar los conocimientos previos que tienes sobre un tema para construir su significado.Aplicado al proceso lector, se refiere a la posibilidad de intuir de qué tratará antes de leerlo.

Ten en cventa

El subrayado se realiza para destacar el tema y las ideas centrales de un texto mediante un trazo (líneas simples,dobles, de colores). También se emplea, según el propósito,para subrayar subtemas,palabras claves, etc.

4A partir de ellas, responde: ide qué crees que tratará el texto que leerás?Escribe tu respuesta, la cual más adelante podrás contrastarla.

Creo que el texto tratarásobre....

iMuy bien!iAhora, a leer!



Ficha 2

2.° grado de secundaria

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