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Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 129)

📄 otro materiales docente 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 129 de Comprensión lectora 2 : manual para el docente de segundo grado de Secundaria · 2017
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Comprensión lectora 2

item 3CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce relaciones de causa-efecto, problema-solución y de comparación entre ideas de un texto con estructura compleja y vocabulario variado.
Respuestac. Ambos informan el tema del medioambiente.
item 4CapacidadInfiere el significado de los textos escritos.
IndicadorDeduce el propósito de un texto de estructura compleja.
Respuestaa. Para que la población modifi que sus hábitos.
item5CapacidadReflexiona sobre la forma, contenido y contexto de los textos escritos.
IndicadorOpina sobre el tema, las ideas, el propósito y la postura del autor de textos con estructura compleja.
RespuestaAdecuada: La respuesta del estudiante se refiere a la importancia que dan los habitantes a la modernidad, descuidando la bondad de la naturaleza. • Si, porque el papa cuestiona que en las ciudades modernas se olvidan de sus áreas verdes. Inadecuada: El estudiante no responde o no justifi ca su respuesta; o su respuesta es ambigua, insuficiente, contradictoria o incompleta.
Sección: Practicamos
La teoria del Big Bang /Teoría inflacionariaTipo textualExpositivo
Género textualArticulo informativo
Formato textualMúltiple
item 1Capacidad
IndicadorLocaliza información relevante en diversos tipos de textos de estructura compleja (temática y lingüistica) y vocabulario variado.
Respuestad. La materia del universo explotó.
item2Capacidad
IndicadorDeduce relaciones de causa-efecto, problema-solución y de comparación entre las ideas de un texto con estructura compleja y vocabulario variado.
Respuestab. Desconoceriamos el origen del universo.
item3Capacidad
IndicadorDeduce relaciones de causa-efecto, problema-solución y de comparación entre ideas de un texto con estructura compleja y vocabulario variado.
Respuestad. El universo está en expansión.
item4Capacidad
IndicadorDeduce el propósito de un texto de estructura compleja.
Respuestab. Explicar teorias sobre el origen del universo.

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