Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 126)

📄 otro materiales docente 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español

Página 126

126 de 130

Anterior Página 126 / 130 Siguiente

materiales docente

Solución no disponible aún

Esta página está en proceso de revisión.

Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.

¿Te fue útil esta página?

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1600 caracteres

Comparamos textos expositivos en textos múltiples

I. Aprendizaje esperado

II. Secuencia didáctica

INICIO

Saludamos a los estudiantes y les damos la bienvenida. Seguidamente, les brindamos las indicaciones necesarias para el cumplimiento de los acuerdos de convivencia según el propósito de la sesión.

Los estudiantes observan las siguientes imágenes colocadas en la pizarra:

Una vez organizados en equipos de cuatro integrantes, entregamos a los estudiantes tarjetas en blanco y un plumón grueso para que escriban sus respuestas a las preguntas que planteamos a continuación:

Sesión 20

Competencia	Capacidad	Indicadores
Comprende textos escritos.	Recupera información de diversos textos escritos.	Localiza información relevante en un texto expositivo con estructura compleja y vocabulario variado.
	Infiere el signifi cado de los textos escritos.	Deduce relaciones de causa-efecto en un texto expositivo con estructura compleja y vocabulario variado. Deduce relaciones de comparación en textos
	Infiere el signifi cado de los textos escritos.	expositivos de estructura compleja y con diversidad temática.
	Reflexiona sobre la forma, contenido y contexto de	Deduce el propósito de un texto expositivo de estructura compleja.
	los textos escritos.	Opina sobre las ideas de textos expositivos con estructura compleja.

![](page=0,bbox=[219, 1009, 276, 1084])

![](page=0,bbox=[437, 1128, 851, 1343])

124

Páginas cercanas