Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 37)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2986 caracteres
| item5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto. |
| Desempeño especifico | Evalúa los efectos de textos descriptivos en los lectores a partir de su experiencia y los contextos socioculturales en los que se desenvuelve. | |
| Respuesta | Adecuada: Sí, este tipo de proyectos contribuyen al cuidado del medioambiente, ya que las plantas de generadores fotovoltaicos usan al sol como fuente de energía, por lo tanto, no se contamina. Sí, este tipo de proyectos contribuyen al cuidado del medioambiente porque la energía solar no contamina y es un recurso que en esta zona de Arequipa puede ser aprovechado. Inadecuada: Sí, porque son ecológicas. | |
| TEXTO 3b | ||
| Energia solar en Arequipa | Tipo textual | Narrativo |
| Género textual | Reportaje periodistico | |
| Formato textual | Continuo | |
| item 1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. |
| Desempeño especifico | Identifica información explicita y relevante, seleccionando datos especifi cos en textos con vocabulario variado. | |
| Respuesta | b. Las plantas solares fueron instaladas en los desiertos de La Joya y Majes. Infiere e interpreta información del texto. | |
| item2 | Capacidad | Desempeño especifico |
| Respuesta | a. La empresa T-Solar ha puesto en funcionamiento en Arequipa dos plantas solares que proveen de energía limpia y otros beneficios a la región. | |
| item 3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. |
| Desempeño especifico | Deduce relaciones lógicas explicativas entre las ideas de textos al realizar una lectura intertextual. | |
| Respuesta | b. Explican el funcionamiento de las plantas solares. | |
| item 4 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto. |
| Desempeño especifico | Opina sobre el contenido del texto, vinculando el texto con su experiencia y los contextos socioculturales en los que se desenvuelve. | |
| Respuesta | Adecuada: Sí estoy de acuerdo con el autor, que este tipo de energía no produce contaminación. Actualmente, las investigaciones buscan solucionar los problemas sociales, como la falta de energía, sin afectar el planeta. Por esa razón, el uso de la energía solar resulta una gran alternativa, pues es la energia natural que se recoge sin necesidad de ser procesada con algún insumo químico. Es una esperanza para el mundo contar con este tipo de alternativas. Inadecuada: • sí. •Si, porque son ecológicas. | |
2.°grado de secundaria
35
Otros libros recomendados

Fichas de Matemática 2 · 2024
MINEDU
100 págs.

Comprensión lectora 2 : manual para el docente de segundo grado de Secundaria · 2017
MINEDU
130 págs.

Fichas de aprendizaje de Comunicación 2 · 2024
MINEDU
100 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
171 págs.

Colección Sk´asolil. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Sk´asolil. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.
