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Página — Materiales Docente 2° Secundaria (pág. 37)

📄 otro materiales docente 🎓 secundaria · 2° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Página 37 de Comprensión lectora : manual para el docente de segundo grado de Secundaria 2018 · 2018
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item5CapacidadReflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
Desempeño especificoEvalúa los efectos de textos descriptivos en los lectores a partir de su experiencia y los contextos socioculturales en los que se desenvuelve.
RespuestaAdecuada: Sí, este tipo de proyectos contribuyen al cuidado del medioambiente, ya que las plantas de generadores fotovoltaicos usan al sol como fuente de energía, por lo tanto, no se contamina. Sí, este tipo de proyectos contribuyen al cuidado del medioambiente porque la energía solar no contamina y es un recurso que en esta zona de Arequipa puede ser aprovechado. Inadecuada: Sí, porque son ecológicas.
TEXTO 3b
Energia solar en ArequipaTipo textualNarrativo
Género textualReportaje periodistico
Formato textualContinuo
item 1CapacidadObtiene información del texto escrito.
Desempeño especificoIdentifica información explicita y relevante, seleccionando datos especifi cos en textos con vocabulario variado.
Respuestab. Las plantas solares fueron instaladas en los desiertos de La Joya y Majes. Infiere e interpreta información del texto.
item2CapacidadDesempeño especifico
Respuestaa. La empresa T-Solar ha puesto en funcionamiento en Arequipa dos plantas solares que proveen de energía limpia y otros beneficios a la región.
item 3CapacidadInfiere e interpreta información del texto.
Desempeño especificoDeduce relaciones lógicas explicativas entre las ideas de textos al realizar una lectura intertextual.
Respuestab. Explican el funcionamiento de las plantas solares.
item 4CapacidadReflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto.
Desempeño especificoOpina sobre el contenido del texto, vinculando el texto con su experiencia y los contextos socioculturales en los que se desenvuelve.
RespuestaAdecuada: Sí estoy de acuerdo con el autor, que este tipo de energía no produce contaminación. Actualmente, las investigaciones buscan solucionar los problemas sociales, como la falta de energía, sin afectar el planeta. Por esa razón, el uso de la energía solar resulta una gran alternativa, pues es la energia natural que se recoge sin necesidad de ser procesada con algún insumo químico. Es una esperanza para el mundo contar con este tipo de alternativas. Inadecuada: • sí. •Si, porque son ecológicas.

2.°grado de secundaria

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