La presentación durante la exposición y reflexión posterior

¿Los oyentes estuvieron atentos durante la exposición?

1. Observar señales de atención: contacto visual, postura, silencio y preguntas espontáneas.
2. Comparar esos indicios con lo planificado.
3. Concluir si la atención fue sostenida o decayó en algún momento.

¿Los recursos verbales y no verbales fueron comprendidos por el auditorio?

1. Revisar si el volumen, la entonación y el vocabulario fueron claros.
2. Revisar si los gestos, la postura y el material de apoyo acompañaron el mensaje.
3. Pedir retroalimentación al público para confirmar la comprensión.

¿El propósito fue captado por nuestros oyentes?

1. Recordar el propósito definido al inicio (informar, persuadir, explicar).
2. Verificar si las conclusiones y el cierre lo dejaron claro.
3. Comprobar si el público puede enunciar el mensaje central.

¿La secuencia ordenada y detallada de la exposición facilitó la comprensión de lo que se quiso transmitir?

1. Revisar el esquema: inicio, desarrollo y cierre.
2. Verificar el uso de conectores y la progresión de las ideas.
3. Evaluar si el público siguió el hilo sin perderse.

Actividad del recuadro

Escribe una reflexión general sobre el efecto causado en los oyentes.

Respuesta orientativa: la exposición logró su efecto porque el auditorio permaneció atento, comprendió los recursos verbales y no verbales, captó el propósito y siguió con facilidad la secuencia de ideas; como mejora, conviene ensayar más el cierre y pedir retroalimentación escrita.