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Actividades complementarias sobre toma de decisiones y sentido figurado

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 bachillerato · 4° Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Escritura: texto argumentativo con tesis sobre decisiones sustentada en Edipo Rey y ejemplos actuales. Oralidad: sentido figurado de 'ver' en Tiresias como metáfora del conocimiento interior; la paradoja ciego-vidente cuestiona la soberbia de Edipo.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 146

Comprensión lectora : manual para el docente de cuarto grado de Secundaria 2018 · 2018

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Ejercicio 1

Actividad complementaria de escritura argumentativa

Idea de la actividad: Elaborar un texto argumentativo sobre "La toma de decisiones", apoyándose en el texto Edipo Rey.

Respuesta orientativa:

  1. Elegir una tesis interesante. Ejemplo: "Las decisiones que tomamos determinan nuestro destino más de lo que creemos".
2
Ejercicio 2

Estructurar el texto argumentativo:

  • Introducción con la tesis clara.
  • Desarrollo: argumentos con evidencias textuales de Edipo Rey (Edipo decide investigar la muerte de Layo; Tiresias advierte, pero Edipo insiste en decidir por sí mismo).
  • Contrargumento: decisiones tomadas sin toda la información (Edipo ignora los avisos de Tiresias).
  • Conclusión que retoma la tesis.
  1. Incluir ejemplos del texto y del mundo actual (por ejemplo, decisiones médicas, políticas o personales contemporáneas) para fortalecer la argumentación.
  2. Revisar: coherencia, cohesión y pertinencia de las evidencias.

Respuesta final (esquema de ejemplo): tesis de que las decisiones sin información completa son peligrosas, sustentada en el caso de Edipo y en ejemplos actuales.

Actividad complementaria de oralidad

Idea de la actividad: Comentar oralmente las citas de Tiresias en Edipo Rey que aluden a "ver" / "mirar".

Respuesta orientativa:

  1. Identificar las citas de Tiresias que mencionan la vista ("la vista" de Edipo no le permite ver la verdad que sí percibe el ciego Tiresias).
  2. Analizar el sentido figurado: "ver" funciona como metáfora del conocimiento y la comprensión de la verdad; Tiresias, ciego físicamente, "ve" intelectualmente la realidad.
  3. Determinar la intención del autor: usar la paradoja ciego-vidente para criticar la soberbia de Edipo y mostrar que la verdadera percepción es interior, no visual.
  4. Comentar en voz alta con un orden: cita → sentido literal → sentido figurado → intención del autor.

Respuesta final: El recurso figurado es una metáfora/paradoja: la vista física se contrapone a la percepción interior de la verdad; el autor busca resaltar que la sabiduría no depende de los sentidos.

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📌 Antes de leer esto
  • • Haber leído el texto 1 'Edipo Rey'
  • • Conocer la estructura de un texto argumentativo
  • • Diferenciar sentido literal y sentido figurado
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