Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 188)

0Presentamos el propósito de la sesión:

Deducir la estructura y las relaciones lógicas de un texto argumentativo mediante la identificación de sus conectores.

Aplicación de estrategias para la comprensión.

Lectura del texto 1

Durante la lectura

Organizamos a los estudiantes en parejas para que puedan compartir sus avances y despejar sus dudas durante la lectura del texto 1 "Pan y su extrana forma". A continuación, modelamos la estrategia solicitando su participación.

福Los estudiantes leen en silencio el texto 1. Aplican estrategias que los ayuden a reconocer la postura del autor, como consulta del diccionario, el subrayado, la relectura y la formulación de preguntas:

– iCuál es el tema o problemática que aborda?

-iCuál es la opinión o postura del autor?

-iQué idea defiende el autor?

Los estudiantes definen la postura y opinión del autor a partir de sus intervenciones y nuestra moderación.

En forma conjunta con los estudiantes, reconocemos la estructura del texto y el tipo de relaciones lógicas mediante la identificación de los conectores.

口Reconocemos la estructura del texto.

Preguntamos a los estudiantes qué es un conector. Contrastamos sus ideas con la siguiente información:

Los conectores son palabras que unen ideas para establecer relaciones lógicas entre ellas.Estos pueden ser de causa, consecuencia, oposición, concesión, adición, equivalencia, orden,evidencia, secuencia, etc.

Explicamos a los estudiantes que en los textos argumentativos se presentan, frecuentemente,determinados conectores que permiten identificar las partes de su estructura (tesis, argumentos y conclusión) y relacionar sus argumentos.

Identificamos los conectores que se encuentran al inicio de cada uno de los párrafos. Por ejemplo:

Los estudiantes deducen y explican a qué parte de la estructura corresponden los párrafos restantes.

Párrafo	Ejemplo	Intención
Segundo párrafo	"En primer lugar, Pan es un satélite..."	Se emplean estos conectores para enfatizar la estructura: se presentan argumentos, los cuales corresponden al cuerpo del ensayo.
Cuarto párrafo	"Por otro lado, se estima que 70 % de Pan.."
Quinto párrafo	"En conclusión, el estudio e investigación..."	El conector indica en forma explicita que este párrafo contiene la conclusión del ensayo.

Desarrollo

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Comprensión lectora 4 - Manual para el docente