Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 185)
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| TEXTO2 | |||
| El banquete | Tipo de texto | Narrativo | |
| Género textual | Cuento | ||
| Formato de texto | Continuo | ||
| item 1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. | |
| Desempeño especifico | Identifi ca información explicita, seleccionando datos especifcos del texto. | ||
| Respuesta | C. I, , I, . | ||
| item2 | Capacidad | Infere e interpreta información del texto. | |
| Desempeño especifico | Senala las características implicitas de los personajes presentados en el texto. | ||
| Respuesta | d. Impaciente, interesado, arriesgado. | ||
| item3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. | |
| Desempeño especifico | Explica el tema del texto cuando se presenta información especializada o abstracta a partir de las experiencias y contexto sociocultural. | ||
| Respuesta | Adecuada: Considero que es completamente vigente. EI caso Odebrecht es un claro ejemplo, que se ha dado no solo en nuestro país. Claro que en este caso, además del favor, estuvo la coima de por medio, lo que evidencia que el tema no solo es vigente, sino que ha empeorado, desde el punto de vista ético. Inadecuada: - La corrupción se torna cada vez normal. - Los favores son necesarios en algunos casos. | ||
| item 4 | Capacidad | Infere e interpreta información del texto. | |
| Respuesta | Adecuada: Hacer favores aprovechándose de su poder, como lo prometió el presidente. Aprovechar el descuido de un superior para quitarle el puesto, como lo hizo el ministro que dio el golpe de Estado. Participar de eventos sociales, como el banquete ofrecido por don Fernando. Inadecuada: -La corrupción y la deslealtad. - Las apariencias y frivolidades. | ||
| item 5 | Capacidad | ||
| Desempeño especifco | Opina sobre los efectos en los lectores, contrastando su experiencia y conocimiento con el contexto sociocultural del texto. | Respuesta | |
4.°grado de secundaria
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