Página — Materiales Docente 4° Secundaria (pág. 66)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3096 caracteres
Guia de respuestas para la fi cha 6
En las preguntas abiertas, los estudiantes podrían formular respuestas cercanas o similares a las aquípresentadas como ejemplo.
| TEXTO1 | |||
| Me gusta el Twitter / Odio el Twitter | Tipo de texto | Argumentativo | |
| Género textual | Artículo de opinión | ||
| Formato de texto | Múltiple | ||
| item1 | Capacidad | Obtiene información del texto escrito. | |
| Desempeño especifco | Identifica informacion explicita y contrapuesta, al realizar una lectura intertextual entre dos textos argumentativos. | ||
| Respuesta | a. Me gusta el Twitter porque es la dictadura de la brevedad. No me gusta el Twitter porque ofrece un nuevo pretexto para el aislamiento. | ||
| item2 | Capacidad | Infere e interpreta información del texto. | |
| Desempeño especifco | Deduce la relación lógica de oposición, considerando información de detalle, contrapuesta en una lectura intertextual entre textos argumentativos. | ||
| Respuesta | c. sustenta que esa información es de poca trascendencia. | ||
| item3 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. | |
| Desempeño especifico | Establece conclusiones del contenido de los textos, considerando una lectura intertextual entre dos textos argumentativos. | ||
| Respuesta | b.ll y IV. | ||
| item4 | Capacidad | Infiere e interpreta información del texto. | |
| Desempeño especifco | Deduce un contraargumento, considerando una lectura intertextual entre dos textos argumentativos. | ||
| Respuesta | b. Confio en Twitter porque la información que circula en sus venas cada vez adquiere más importancia. | ||
| item5 | Capacidad | Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto. | |
| Desempeño especifico | Sustenta su posición con base en los argumentos presentados en los textos argumentativos al realizar una lectura intertextual. | ||
| Respuesta | Adecuada: Estoy de acuerdo con el autor del texto 1 A porque el Twitter me sirve para comunicarme con todos mis compañeros, amigos, familiares, etc., que están cerca y con los que viven lejos también. Estoy de acuerdo con el autor del texto 1 B porque el Twitter se utiliza para realizar comentarios inapropiados, con insultos y burlas, aislando a las personas de la realidad. Inadecuada: - Me gusta porque es lindo, es agradable, paso el tiempo. - No me gusta porque me parece desagradable, me aburre. | ||
64
Comprensión lectora 4 - Manual para el docente
Otros libros recomendados

Fichas de Matemática 4 · 2024
MINEDU
100 págs.

Comprensión lectora 4 : manual para el docente de cuarto grado de Secundaria · 2017
MINEDU
130 págs.

Fichas de aprendizaje de Comunicación 4 · 2024
MINEDU
100 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
202 págs.

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Ximhai. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Matematica 9° · Secundaria Activa
MinEducación
218 págs.

Ciencias Naturales 9° · Secundaria Activa
MinEducación
318 págs.
