Página — Matematica 5° Secundaria (pág. 53)

icómo aplicamos las tasas de interés simple y compuesto en nuestra vida cotidiana?

Construimos nuestros aprendizajes

Propósito

Expresamos con diversas representaciones y lenguaje numérico nuestra comprensión sobre las tasas de interés simple y compuesto, así como de los términos financieros para interpretar el problema en nuestro contexto. Además, adaptamos estrategias de cálculo para realizar operaciones con tasas de interés simple o compuesto.

Analizamos la compra de un departamento

El Estado peruano, con su programa Mi Vivienda, brinda la oportunidad de adquirir departamentos, condominios y casas propias. Hay un crecimiento tanto en la construcción como en la venta y el alquiler de viviendas debido a la estabilidad económica y las ofertas en las tasas de interés hipotecario. En el Perú,la tasa de interés promedio de un crédito hipotecario en soles es de 9 % anual, y en dólares, de 8,5 %. Por este motivo, cada vez más personas tienen acceso a este tipo de crédito.

Lafamilia Ramírez Torres desea adquirirun departamento, pero solo dispone de 2O O0o y le faltan 4O Ooo. Por ello, acuden a dos entidades crediticias con la intención de solicitar en una de ellas un crédito hipotecario y así comprar su departamento. Ellos deben analizar las siguientes propuestas y elegir la más conveniente:

Entidad financiera Dacasa

• Pago en cuotas mensuales iguales durante 10 años

• Tasa de interés simple de 8,5 % anual

Entidad financiera Davivienda

• Pago en cuotas mensuales durante 10 años

Tasa de interés compuesto de 7,5 %anual

Ayuda a la familia Ramírez Torres a elegir la financiera que más le conviene; para ello,resuelve la situación y responde las siguientes preguntas:

a. iCuál seria el comportamiento de los intereses en los primeros 5 años según la propuesta de cada financiera?

b.iCuál seria la mejor opción para la familia Ramírez Torres? Justifica tu respuesta.

c. iCuánto es la cuota mensual que pagaria la familia Ramírez Torres en la financiera seleccionada?






Ficha 5

Resuelve problemas de cantidad

Ficha 5 |Matemática 5

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