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Transformación de las danzas andinas y la diablada puneña

📄 teoria educacion-artistica 🎓 secundaria Secundaria Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Desaparición, ocultamiento y transformación de danzas. 2. Cosmovisión andina y evangelización católica. 3. Lucha bien/mal: diablos vs. San Miguel. 4. Perú, Chile y Bolivia. 5. Reconocimiento y protección estatal.
📚 theory educacion-artistica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 17

Aprendemos a través del lenguaje de la danza Fascículo 3 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024

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Ejercicio 1

¿Qué consecuencias trajo la imposición de la cultura de la Corona española sobre las danzas andinas?

  1. La práctica de las expresiones artísticas locales dificultaba el trabajo evangelizador de los españoles.
  2. Por ello, algunas danzas desaparecieron, otras se ocultaron y se practicaron a escondidas, y otras se transformaron.
  3. En las danzas transformadas se encubrieron los mensajes originales con elementos españoles incorporados a los andinos.
Respuesta

Algunas danzas desaparecieron, otras se ocultaron y se practicaron en secreto, y otras se transformaron incorporando elementos españoles a los andinos.

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Ejercicio 2

¿Qué elementos combina la fiesta de la Virgen de la Candelaria?

  1. La fiesta se celebra en honor a la Virgen de la Candelaria, también llamada Mamacha Candelaria, patrona de la ciudad de Puno.
  2. En ella se combinan elementos de la cosmovisión andina con características del proceso de evangelización de la Iglesia católica traída por los españoles.
  3. La población asumió el culto a las imágenes católicas sin abandonar sus propias creencias en los apus y tradiciones.
Respuesta

Combina elementos de la cosmovisión andina con características del proceso de evangelización de la Iglesia católica.

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Ejercicio 3

¿Qué representa la diablada puneña y quiénes participan en ella?

  1. La diablada puneña simboliza la lucha entre el bien y el mal.
  2. Los diablos representan los siete pecados capitales.
  3. El bien está personificado por San Miguel Arcángel, quien se enfrenta a los diablos.
Respuesta

Simboliza la lucha entre el bien y el mal: los diablos representan los siete pecados capitales y San Miguel Arcángel personifica el bien.

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Ejercicio 4

¿En qué países se interpreta la diablada puneña?

  1. La danza se interpreta en el Perú, su lugar de origen.
  2. También se interpreta en Chile y Bolivia.
Respuesta

En el Perú, Chile y Bolivia.

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Ejercicio 5

¿Qué significa que la diablada puneña sea Patrimonio Cultural Inmaterial de la Nación desde 2021?

  1. La figura 9 indica que la diablada puneña fue declarada Patrimonio Cultural Inmaterial de la Nación en 2021.
  2. Esta declaratoria reconoce su valor histórico, simbólico y cultural para el país.
  3. Implica que el Estado y la comunidad deben protegerla y difundirla.

Respuesta orientativa: Significa que el Estado peruano reconoce oficialmente su valor cultural e histórico, y que debe ser protegida y transmitida a las nuevas generaciones.

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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer el proceso de conquista y colonización española en el Perú
  • • Identificar manifestaciones culturales andinas
  • • Comprender el concepto de sincretismo cultural
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