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Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 12)

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Página 12 de Aprendemos a través del lenguaje de la música Fascículo 2 para estudiantes de Educación Secundaria · 2024
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La música es una manifestación artística propia de cada cultura, organizada en diferentes géneros, estructuras y elementos. Por ejemplo, el rap se caracteriza por sus estribillos simétricos y rimas improvisadas, acompañados de instrumentos electrónicos. La cumbia utiliza estrofas y coros pegadizos, con temas alegres, y el respaldo de una banda de músicos. El huayno ayacuchano, por su parte, se distingue por sus expresivas notas, a cargo de un talentoso guitarrista. Es probable que algunos géneros musicales te recuerden situaciones que vives o has vivido. Eso se debe a que, a lo largo del tiempo, muchas personas han compartido sus historias y emociones a través de la música, y han logrado que nos identifiquemos con ellas.

La palabra música es de origen griego, μouoikr o mousikē, significaba'manifestación sonora'. En la mitología griega, se referia al"arte de las musas". Las musas eran nueve divinidades que representaban diferentes artes: Caliope (poesia épica), Clio (historia), Urania (astronomia), Melpómene (tragedia), Euterpe (música), Thalia (comedia), Terpsichore (danza),Polymnia (poesia retórica) y Erato (poesia lírica). Por ello, mousikē, a diferencia de su acepción actual, significaba la unión de las artes como la música, la poesia, el teatro y la danza.

Aprendemos a través del lenguaje de la música- Fascículo 2

Capitulo1

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Fig. 1. Renata Flores. Intérprete ayacuchana de música andina fusionada con hip hop, pop, trap y ritmos urbanos. Fuente: Renata Flores.

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