Página — Educacion Artistica SECUNDARIA (pág. 18)

1.2. iCómo están organizados los fascículos?

Los cinco fascículos se estructuran de manera similar, aunque con distinciones en el contenido según cada lenguaje artístico. A continuación, un breve resumen de cada sección:

Presentación

Dirigida a los estudiantes, la presentación destaca el propósito del fascículo de contribuir al desarrollo de las competencias de los estudiantes. En esta sección se detalla la estructura del fascículo, que incluye capítulos organizados para facilitar la comprensión y el aprendizaje,así como actividades prácticas y recursos complementarios que enriquecen la experiencia educativa.

iCómo usar este fasciculo?

En esta sección se presentan los personajes que acompañan a los estudiantes durante su recorrido por el fasciculo. A través de recomendaciones, estos personajes ofrecen consejos prácticos para aprovechar al máximo el contenido y las actividades propuestas, mediante una interacción dinámica y significativa con el material.

Capítulo 1. El lenguaje artistico en contexto

En este capítulo se introduce a los estudiantes en el lenguaje artístico abordado en el fascículo y los conceptos clave asociados a su práctica. Además, incluye una línea de tiempo que ilustra la evolución histórica del lenguaje artístico y que destaca los eventos relevantes tanto en el Perú (parte superior) como en el ámbito global (parte inferior). Esto permite a los estudiantes conectar el arte con su contexto histórico y cultural.

Capítulo 2. El lenguaje artístico como medio de comunicación

En este segundo capítulo se analiza cómo el lenguaje artístico permite transmitir ideas,emociones y valores culturales. A través de ejemplos y reflexiones, los estudiantes descubrirán el papel del arte como medio para la expresión y como puente entre distintas culturas. Así, se promueve una comprensión más profunda de la diversidad cultural y del arte como una herramienta de comunicación universal.

Orientaciones pedagógicas para el uso de la colección Arte para Aprender

Capitulo1

18