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Página — Matematica SECUNDARIA (pág. 35)

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Página 35 de Fascículo para el desarrollo de competencia Resuelve problemas de forma, movimiento y localización · 2024
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Para diseñar el módulo educativo prefabricado:

Se observa que los módulos prefabricados han sido diseñados de forma simétrica. Si se traza una recta vertical en la vista frontal, esta dividiria la pared en dos partes idénticas, manteniendo las medidas,las formas y el ángulo de inclinación del techo respecto de una línea horizontal, igual a 45°. Esta simetria también se observa en la forma rectangular de cada parte del techo, representadas por dos rectángulos idénticos.

Entre las representaciones tenemos:

Vista del módulo prefabricado

![](page=0,bbox=[381, 608, 957, 766])

![](page=0,bbox=[479, 782, 860, 1110])

Vista frontal del módulo prefabricado

![](page=0,bbox=[472, 1191, 834, 1558])

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