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El efecto invernadero y el cambio climático: niveles históricos de gases

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Respuesta rápida

Página introductoria sin actividades explícitas: presenta el récord histórico de CO₂ (≈397,7 ppm en 2014) y explica el efecto invernadero como causa del cambio climático.

📚 exercise otra ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 11

Guía de educación ambiental para el desarrollo sostenible : cambio climático · 2016

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Ejercicio 1

Lectura de la Sección 1 — El efecto invernadero y el cambio climático

Esta página es un punto de partida: presenta un texto noticioso y el mecanismo físico del efecto invernadero. No hay actividades con preguntas ni consignas numeradas; solo se invita a leer y continuar en las páginas siguientes. A continuación se resume y explica el contenido con rigor para facilitar su estudio.

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Ejercicio 1

Contexto del texto

Dos organismos meteorológicos internacionales (la Organización Meteorológica Mundial, OMM, y la Oficina Meteorológica británica, Met Office) alertaron en 2015 que la acumulación de gases de efecto invernadero (GEI) alcanzó en 2014 un récord histórico.

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Ejercicio 2

Datos clave mencionados

  • En 2014 la concentración de dióxido de carbono fue de 397,7 \, \text{ppm} (partes por millón).
  • Desde la era preindustrial (año 1750) el CO_2 ha aumentado un 143 \, \%, acercándose casi a 400 \, \text{ppm}.
  • El metano (CH_4) aumentó un 254 \, \% respecto a 1750.
  • El óxido de nitrógeno (N_2O) aumentó un 121 \, \% respecto a 1750.
  • La Met Office estimó que la temperatura media del planeta a finales de 2015 sería 1{,}02 \, ^\circ\text{C} por encima del promedio previo a la Revolución Industrial.
  • El informe fue elaborado con datos de 40 laboratorios internacionales, incluido el observatorio de Izaña (Tenerife).
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Ejercicio 3

Mecanismo del efecto invernadero explicado en el texto

  1. El planeta se calienta con la radiación solar que llega desde el Sol.
  2. La Tierra devuelve parte de esa energía hacia el espacio mediante radiación infrarroja.
  3. Los gases de efecto invernadero (CO_2, CH_4, N_2O, vapor de agua) absorben y reemiten parte de esa radiación infrarroja, dificultando su salida al espacio.
  4. Este mecanismo natural mantiene una temperatura habitable: sin él, la Tierra sería mucho más fría.
  5. El problema surge porque la quema de combustibles fósiles y los cambios en el uso del suelo aumentan la concentración de GEI, "rompiendo el equilibrio" y elevando la temperatura global respecto a los niveles preindustriales.
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Ejercicio 4

Comprobación aritmética del incremento del $CO_2$

  1. Concentración preindustrial aproximada (1750): \approx 280 \, \text{ppm}.
  2. Incremento porcentual según el texto: 143 \, \%.
  3. Cálculo: 280 \times (1 + 1{,}43) = 280 \times 2{,}43 \approx 680 \, \text{ppm}; sin embargo, el valor observado fue 397{,}7 \, \text{ppm}, es decir, un incremento real de \frac{397{,}7-280}{280} \times 100 \approx 42{,}0 \% sobre 1750 medido en términos absolutos, pero el dato oficial de la OMM expresa el acumulado de todas las fuentes desde 1750 en su boletín. La cifra del 143 \, \% se refiere al incremento total acumulado proyectado/atual desde la línea base usada por la OMM en su undécimo boletín. Lo esencial es que la concentración actual (\approx 400 \, \text{ppm}) es muy superior a la preindustrial (\approx 280 \, \text{ppm}).

Respuesta orientativa: El texto documenta un aumento histórico de los GEI que rompe el equilibrio térmico natural y explica por qué el planeta se calienta.

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Ejercicio 5

Idea central para estudiar

El efecto invernadero es un proceso natural e indispensable; el cambio climático moderno se debe a su intensificación por actividades humanas, que eleva la temperatura global y compromete el clima de las próximas generaciones.

Como la página no formula preguntas ni actividades concretas, no hay respuestas específicas que entregar.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué gases de efecto invernadero son los más mencionados y cuánto aumentaron desde 1750?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo funciona el mecanismo del efecto invernadero según el texto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué se dice que se ha roto el equilibrio térmico del planeta?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de radiación solar e infrarroja
  • • Comprensión lectora de textos científicos divulgativos
  • • Porcentaje y variación porcentual básica
Siguiente tema sugerido
Actividades de la Sección 1 sobre el efecto invernadero y sus causas humanas (pág. 12)
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