Página — Educacion Ambiental Sin nivel (pág. 151)

2.5 Politica Nacional de Educacion Ambiental

La Politica Nacional de Educación Ambiental (PNEA), aprobada mediante Decreto Supremo N.° 017-2012-ED, tiene como objetivo general desarrollar la educación y la cultura ambiental, orientadas a la formación de una ciudadania ambientalmente responsable y una sociedad peruana sostenible, competitiva,inclusiva y con identidad. La aplicación del enfoque ambiental se da a través del sistema educativo formal y no formal, así como de la dinámica económica y social del sector publico y privado nacional.

EI Plan Nacional de Educación Ambiental 2016-2021 (Planea) es el instrumento que proporciona las pautas especificas e instrumentales necesarias para la implementación de la Politica Nacional de Educación Ambiental y el reporte respectivo, via estándares de cumplimiento.

Un reto del pais es alcanzar un"alto grado de conciencia y cultura ambiental"o una"cultura ambiental apropiada" via un proceso educativo participativo, multiescenario y transgeneracional,via una pedagogia distinta, inclusiva y que tome al ciudadano como agente participativo de su propia vida social. Para ello, en el sistema educativo se propone desplegar una pedagogia de aprendizaje afectivo actitudinal, donde la centralidad del aprendizaje está en la persona y en un conocimiento valorativo que responde a sus emociones y sentimientos y el desarrollo de actitudes que permiten comportamientos basados en convicciones y valores, asi como otras experiencias de aprendizaje. Se propone asi una estrategia pedagógica que forme valores ambientales en el aula,la escuela y sobre todo en la vida comunitaria, teniendo en cuenta que en la tarea de construir un mejor pais para todos, la educación debe contribuir a formar a los peruanos como ciudadanos capaces de: a) reflexionar criticamente sobre su entorno y sobre el país; b) comprometerse con el desarrollo sostenible y la mejora de nuestra sociedad, y c) construir un sistema democrático,inclusivo y de bienestar para todos. De este modo, el desafio de formar para la ciudadania ambiental implica el desarrollo de capacidades y actitudes especificas para el ejercicio de la ciudadania. La institución educativa es un escenario privilegiado, pues alli aprendemos a vivir juntos, a trabajar en equipo y a identificar nuestras particularidades y diferencias en una permanente interacción e inclusión con otros seres humanos.

Plan Nacional de Educación Ambiental 2016-2021 (Planea).

EI Ministerio de Educación (Minedu) y el Ministerio del Ambiente (Minam)vienen ejecutando acciones para implementar la Politica Nacional de Educación Ambiental (PNEA), aprobada mediante Decreto Supremo N.° 0172012-ED. En este contexto, se ha elaborado la propuesta del Plan Nacional de Educación Ambiental 2016-2021 (Planea), que establece acciones especificas, responsabilidades y metas para Ila implementación de la PNEA.

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