Página — Educacion Ambiental Sin nivel (pág. 83)

b. Gobiernos regionales

La Ley Orgánica de Gobiernos Regionales

Asigna a las autoridades regionales funciones importantes con respecto al ambiente y a la gestión territorial. Destacan las siguientes:• La formulación e implementación de planes y politicas ambientales y de gestión del territorio, en concordancia con los planes de desarrollo de las autoridades locales. La implementación de los sistemas de gestión ambiental regional,en coordinación con las Comisiones Ambientales Regionales (CAR).La formulación y conducción de las estrategias regionales sobre diversidad biológica y sobre cambio climático.La propuesta de creación de áreas de conservación regional y local en el marco del Sistema Nacional de Áreas Protegidas.La promoción de la educación e investigación ambiental.La promoción de la participación ciudadana en todos los niveles; la planificación y desarrollo de acciones de gestión en el ámbito del territorio regional.

2.4 Agentes educativos

Los ministerios, los gobiernos regionales, las municipalidades y sus asociaciones,las organizaciones no gubernamentales, la sociedad civil organizada, las instituciones educativas, las familias, las redes nacionales, las universidades,las entidades publicas y privadas involucradas y/o afectadas por los problemas ambientales de la localidad, los medios de comunicación y las agencias de cooperación internacional son, todos, actores fundamentales en la lucha contra el cambio climático. Sin embargo, algunos de ellos se constituyen en agentes educativos en el logro del mencionado objetivo.

Parte 2


Minam y Minedu (2012). Ciudadania ambiental. Guia educacion en ecoeficiencia.

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